教师资格证-综合素质-中学考试题[0655]考试题.docVIP

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  • 2021-12-02 发布于四川
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教师资格证-综合素质-中学考试题[0655]考试题.doc

综合素质-中学 · fetch 综合素质-中学 1.王老师经常表扬同学,从不以分数作为唯一衡量标准,不管是考试成绩取得进步还是日常作业写的认真、上课 很积极地回答问题、热心帮助同学的学生,都能得到王老师的表扬。王老师还经常给学生写一些鼓励性的话。 大家都很喜欢王老师。下列不属于对王老师评价制度的描述的是( )。 A.评价主体的多元化 B.评价内容的综合化 C.评价过程的动态化 D.评价方式的多样化 2.为了提高本班级的升学率,刘老师加强对班内前10名学生的教育和管理,对于名次靠后的学生关注少,甚至不 管不问。刘老师的做法( )。 A.正确,有利于提高班级的升学率 B.错误,应该加强对班内前20名的教育和管理 D.错误,应该面向全体学生的进行教育和管理 C.正确,有利于提高班内尖子生的成绩 3.尽管工作压力大,事物繁杂,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了朱老师 ( )。 A.身体素质良好 B.职业心理健康 C.教学水平高超 D.学科知识丰富 4.某小学为了促进学校教育科研工作的发展,决定定期开展“微型课题研究”培训工作会。王老师认为,学校的 做法不务实,教师上好课,提高学生的成绩才是关键要务。王老师的观点( )。 A.正确,小学教师搞研究意义不大 B.正确,研究对学生成绩没有帮助 C.不正确,教师必须服从学校的一切安排 D.不正确,教师应该是教育教学的研究者 5.王老师对小明的妈妈说:“他是个正在成长的孩子,会犯错是正常的,您怎么能以完美的标准去要求他,这样 下去,他会觉得自己什么都做不好。”从学生观的角度出发,王老师的话说明小明的妈妈没有看到小明是( )。 A.发展的人 B.独立意义的人 C.独特的人 D.有缺点的人 6.刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而把主要精力用于培养成绩优秀的学生,刘老师的做法( )。 A.有助于学生的个性发展 B.有助于教学任务完成 C.违背了公正施教的要求 D.违背了严慈相济的要求 7.下列未成年人伤害事故中,不应由学校负责的是( )。 A.体育老师未知小红有心脏病而让其正常参加期末800米测试 B.新教学楼护栏脱落导致课间玩耍的小宝从二楼摔下导致骨折 C.春游时老师未向学生进行安全教育,学生小骨游玩时不慎落水 D.王老师让上课捣乱的学生小宝在太阳下罚站导致其晕厥 8. 学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是( )。 A.将他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他 9.15岁的李某在骑自行车回家的途中,因为车速太快,不慎将同学王某撞倒在地,导致王某的右手食指骨折。在 这起事故中,应该承担赔偿责任的是( )。 A.学校 B.李某监护人 C.班主任 D.李某 10.为了提高学生的法制意识,预防可能发生的未成年人犯罪事件,学校拟采取应对措施。下列选项中不正确的是 ( )。 A.聘任优秀的律师担任法制教育的兼职教师 C.要求未成年学生的父母配合开展法制教育 B.聘任当地派出所干警担任校外法律辅导员 D.要求班主任承担对未成年学生的监护责任 11.某小学组织大扫除活动,刘某和同班几个同学打扫楼道时发现,学校天台的门没有锁,决定去天台玩耍。但天 台未安装防护栏,刘某与同学玩耍时不慎从天台上摔下来,导致重伤死亡。应该承担主要责任的是( )。 · fetch 综合素质-中学 A.学校 B.老师 C.同学 D.校领导 12.15岁的刘同学和孙同学在游戏厅打游戏,因口角争执刘同学用板凳腿把孙同学打至重伤。对于该事故承担损害 赔偿责任的主体是( )。 A.孙同学 B.游戏厅老板 C.学校 D.刘同学的家长 13.下列做法中没有违反相关法律规定的是( )。 A.学生王某不遵守课堂纪律,被任课教师罚站3小时 B.初中生李某偷窃了王老师500元钱,学校将其开除 C.赵某为减轻家庭经济负担,让13岁的儿子辍学打工 D.人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理 14.小花毕业后多年再次提到自己的班主任时说道:“在我家庭最困难的时期,刘老师虽然在学习上对我非常严 厉,但是生活上又处处关心,这样才让我没有受到家庭问题的影响,成功地跨入了大学的校门。”这说明,对 小花而言,刘老师做到了( )。 A.教书育人 B.为人师表 C.爱国守法 D.关爱学生 15.下图中,老师的做法( )。 A.正确,有利于提高学生的成绩 B.错误,违背了关爱学生的要求 D.错误,违背了为人师表的要求 C.正确,假期的时间老师可以自由支配 16.关于班主任的职责与任务,下列说法错误的是( )。 A.开展班级活动,组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实

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