大班主题服装分类教案.docxVIP

大班主题服饰分类教课设计 大班主题服饰分类教课设计主要包括了活动设计背景，活动目标，教课要点、难点，活动准备，活动过程等内容，培育少儿在 衣着方面的文明习惯， 说出衣服的作用： 保暖、御寒、保护皮肤、吸汗等， 合适少儿园老师们上大班主题活动课， 快来看看服饰分类教课设计吧。 活动设计背景 我在平时生活中发现此刻的孩子大部分都是独生儿女在家 是爷爷奶奶爸爸妈妈的掌上明珠， 那么父亲母亲对他们自然是珍爱有加，甚至有的娇惯逆爱， 因此本来很多孩子能够自己能够去达成的事情都被父亲母亲给承办了 ，因此我想经过平时生活中的小细节提升少儿自己的事情自己做的兴趣。 活动目标 培育少儿在衣着方面的文明习惯。 说出衣服的作用：保暖、御寒、保护皮肤、吸汗等。 初步学会在不一样的季节选择不一样的衣服。 培育少儿敏锐的察看能力。 体验显然的季节特点。 教课要点、难点 教课要点： 少儿能理解季节不一样着装不一样， 知道不一样季节要 － 1 － 衣着不一样种类的衣服 教课难点：衣服的作用，以及着手衣着衣服。 活动准备 活动准备：少儿带来的衣服若干。 活动过程 一、讲堂导入： 《律动》 二、激发少儿兴趣 出示一件女孩子的夏季的五彩裙， 请少儿察看， 用手触摸，是厚仍是薄，是软仍是硬？是冬季穿的仍是夏季穿的？ 出示一件羽绒服，相同与用手触摸， 和五彩裙作比较，他们有什么不一样？裙子是什么季节穿的，羽绒服又是什么季