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- 2021-12-01 发布于江苏
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幼儿园中班数学教案《我会数》及内容总结
《中班数学教案《我会数》及内容总结》这是优秀的中班数学教案文章,期望可以对您的学习工作中带来帮忙,快来看看中班数学教案《我会数》及内容总结!
活动目标:
1.提高数数的爱好和主动思维的力量。
2.会手口全都的点数,并说出总数。
3.能按数拿取相等数量的物体。
4.培育幼儿比较和推断的力量。
5.进展幼儿规律思维力量。
活动预备:
1.幼儿人手一份:实物纽扣、树叶、珠子等一到5个,圆点卡片一到五个。
2.图片一幅,幼儿操作材料。
活动过程:
1.复习5以内的数数。
1.出示图片,幼儿观查、自由商量。
老师:开学了,小兔要送花给我们小朋友。大家看一看,上面都有些什么?小朋友们一起数一数图中各种东西的数量(一辆小车、一只小兔、两个车轮、三个气球、四只蝴蝶、五朵花)。
1.老师说图中的任一内容,幼儿出示相应数量的圆点卡片。
2.幼儿操作练习:按数取物。
1.请幼儿观查篮子里的物品,说一说哪些可以放在一起数,哪些不行以放在一起数。为什么?
2.请幼儿拿出各种实物,数一数,各有几个,说出总数。
3.老师报数,请幼儿拿相等数量的物品。
3.玩手指嬉戏。
嬉戏开头,老师和幼儿边说儿歌边做动作:拍拍手,藏小手(双手放背后)。[快思老师.教案网出处]你出5(老师伸出5个手指),我出5(幼儿伸出5个手指)。数一数。对不对?(幼儿点数手指,并说出总数。)对,对,对。(用同样方法,老师分别出示1个、2个、3个、4个手指,嬉戏反复进行。)
4.完成幼儿操作材料《我会数》。
1.观查图画,理解图意。
提问:你们观察了什么?小猴有几只?
(2)交代操作要求。
提问:5只小猴可以用几个圆点表示/
(3)幼儿操作。
活动延长
让幼儿结伴相互数数对方身上有些什么,各有多少。(如:1个鼻子、2只眼睛等。)
活动建议
家长在休息日带幼儿外出活动时,可引导幼儿查找四周的物体,进行数数活动。
教学反思:
基本完成了本节课预设的训练教学目标,幼儿对老师的提问主动响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多留意对幼儿语言表达力量的培育。
中班数学教案《我会数》及内容总结
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