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中班排序优质课教案 【篇一：中班排序优质课教案】 中班数学活动《有趣的排序》优秀公开课教案设计 1 、运用视听触觉 各种感管引导幼儿主动发现事物的排列规律，并根据发现的规律进 行排序。 2 、引导幼儿发现拍铃鼓中的秘密，并运用图示记录其中的规律。 老师这有一些雪花片，请你想想怎样用雪花片表示我们刚才拍鼓的 规律？ 3 、教师出示排序图，引导幼儿发现其中的规律并请幼儿用拍 手的方式表示出来。 小结：这种按照一定规律把物体排排队的方法就叫做排序。刚才我 们都是根据物体大小不同按一定的规律进行排序。其 实我们还可以 根据物体的长短、颜色、粗细、高矮等不同进 行排序呢。 幼儿分男女站成两竖排，按教师要求进行排队游戏。如高人、矮人、 高人、矮人或拍头、拍肩、叉腰的排列规律进行 排序游戏。 我们的生活中有许多事物都是按一定规律排序的，如美丽的项链， 好看的花边，围墙的栏杆 …… ，请幼儿将生活中有 趣的排序现象选 择自己喜欢的方式记录在排序卡上。 活动 , 设计 , 公开课 【篇二：中班排序优质课教案】 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原 创 中班优秀公开课教案上有趣的排序活动目标： 1 、引导幼儿学习 排序，让幼儿在探索活动中，尝试和发现不同的排序方法。 2 、再看看我们今天排的队伍和原来排队一样吗？哪里不一样？ 今天， 张老师要和大家一起学习《排序》，什么是排序呢？排序有好多种 方法，看看他们是怎样排的。 三、结束部分精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导 写作 –独家原创 今天，我们一起学习了许多种排序的规律，刚才图 片里小朋友操作的材料老师也带来了，小朋友想试一试吗？ 出示图 片让幼儿观察图片上物体有什么不一样？出示幻灯片 3 让幼儿操作。 出示图片让幼儿观察图片上物体有什么不一样？出示幻灯片 5 让幼 儿操作。 出示图片让幼儿观察图片上物体有什么不一样？出示幻灯片 6 让幼 儿操作。 精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原 创 出示图片让幼儿观察图片上物体有哪几种图形？在出示几张图片， 提问是按什么方法来排序？让幼儿操作。 出示图片让幼儿观察图片上物体有什么不一样？出示幻灯片 10 让幼 儿操作。 6 ．幻灯片 10 ：总结一共出示了五种方法进行了排序 有大小排序、 颜色排序、高矮排序、图形排序、长短排序。 一、活动名称： 4-5 岁数学。中二班数学活动：有趣 的的规律 积极 尝试用不同的材料按一定的规律排序，提高学习数学的兴趣。 一男一女间隔排队的图片，骨头房子，大树、小精品文档 2016 全新 精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 师：今天是小狗的 生日，我们坐汽车去庆祝小狗的生日，好吗？司机叔叔说 “小朋友按 要求排好队才能上车 ”，