32《鸟儿飞 鱼儿游 小虫爬》-教学教案.docxVIP

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  • 2021-12-04 发布于河北
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32《鸟儿飞 鱼儿游 小虫爬》-教学教案.docx

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 32《鸟儿飞 鱼儿游 小虫爬》-教学教案  教学目标:    1、学会生字“鸟、儿、鱼、飞”,读准音,认清形,了解义,能正确书写。    2、看图感知画面内容,练习说话。    3、拓展认识各种鸟,鱼;激发学生宠爱小动物的的感情。   教学重点:     学会“鸟、儿、飞、鱼”四个生字,读准字音,了解字义,能正确书写。   教学难点:     “鸟”是三拼音节,“飞”是写字教学的难点。   教学过程   一、谈话引入复习    1、你看这是谁到我们班来啦,他带来了什么?〔一封信〕对,他呀要考考我们小伴侣,看看我们班的小伴侣聪不聪慧。    2、复习     〔1〕韵母、拼音:ao、ou、ong、er、yue〔开火车认读2遍〕     〔2〕笔画:竖折折钩横折弯钩横折横撇横折钩竖弯钩〔开火车认读2遍〕   二、看图说话训练     小鸟夸奖我们一〔2〕班的小伴侣真聪慧。你看这时的小鸟多高兴啊!    1、他在哪里干什么呢?〔在天空中飞来飞去〕      师根椐学生的回答出示拼音句子:      niǎo ér zài tiān kōng zhōng fēi。     〔2〕哪位小伴侣会念这个拼音句子?来做一做小老师带大家念。〔念一个音节全班跟读一个。〕〔2遍〕     〔3〕整体连起来读一读。  

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