揠苗助长-教学教案.docxVIP

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  • 2021-12-06 发布于河北
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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 揠苗助长-教学教案 揠苗助长 [:llxxnn转贴自:本站原创点击数:3更新时间:2021-11-9教案录入:llxxnn] 揠苗助长〔一课时〕 一、导入 1、今日,我们要学讲一则寓言故事,我们不仅要学会,还要会讲。什么是寓言呢? 2、〔出示投影〕留意寓言的“寓”〔大屏幕演示“寓”字的写法〕 3、板书课题,齐读课题。 4、你们是如何预习的?通过预习你读懂了什么? 相机板书:巴望 着急 兴奋 难过 二、猜猜看 既然你们都读了不少寓言故事,如今老师来考考你们,谁情愿接受挑战?情愿接受挑战的请起立。 〔出示课件-猜猜看〕 三、读课文,讲故事 1、课堂上最奇妙的声音便是同学们的朗朗读书声,请同学们用自己最悦耳的声音把课文读一遍,要做到正确、流利。一会儿站到前边来给大家讲讲这个故事。 2、为了展示最正确的读书效果,我们再将课文听一遍。擅长倾听也是一种好的读书方法。〔出示课件边看边听〕 3、同桌相互讲故事。 4、再以第一人称小组中改编故事 四、配音讲故事 1、选出农夫、农妇和他们的孩子的扮演者 2、〔出示课件:揠苗助长动画〕自我介绍 3、配音讲故事 4、小结。

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