人教版品德与社会《祖国有多大》教学设计.docVIP

《祖国有多大》 教学内容：人教版《品德与社会》五年级上册第三单元第1课。 教学目标： 1、通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2、会看中国地图，认识图例，通过地图和生活实例了解我国的行政区划，知道省级行政单位在祖国版图上的大体位置。 3、培养学生获取信息，自主探究，合作学习等方面的能力。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、谈话导入，激情导入 我要送给大家一个礼物，一首老师最喜欢的歌曲，那接下来咱们就一起欣赏吧！（播放课件） 好美的音乐啊！谁知道这首歌的名字是什么？ ——《大中国》 是啊，大中国，将其反过来念就是中国大，那么祖国到底有多大呢？这节课我们就来感受一下！（出示课件，板书：祖国有多大） 2、请同学们打开书，在书上找出描写祖国面积大小的数字，谁来说一说！ （板书：960平方千米） （出示课件：中国版图）看，这就是我们伟大祖国的版图，它像什么？ 生回答：它像一只雄鸡傲立于世界的东方！ 二、通过活动，感受祖国面积的辽阔 活动一：调查比较，体会面积之广 是啊！它像一只雄鸡傲立于世界的东方！那么这960万平方千米到底有多大？你们知道吗？那咱们先来聊聊我们的家乡宝坻，宝坻大吗？说说你是怎样感受到的？ 生自由回答———— 平时我们感觉整个宝坻挺大的，可是能否在中国地图上找得到我们家乡宝坻呢？找不到，为什么