语文园地二-课标教材－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文园地二|课标教材－教学教案   语文园地二  《语文园地二》教学设计一  江苏 孙春福  学习目标  1．选择一个课外读到的名人故事讲给同学听，同时仔细听其他同学讲名人故事，沟通读后感想。  2．写一篇习作，介绍自己熟识的人的一件事。  3．自主发觉引用人物的对话的三种不同形式。  4．读读背背，收集积累名人名言。  5．读成语故事，了解故事内容。  学习预备  收集自己预备讲的名人故事中涉及的名人图片、名人像，讲名人故事时用。  第一课时  口语交际 讲名人故事  谈话导入  最近在语文课上我们结识了列宁、高尔基、李四光、宋庆龄等很多名人，课外大家也在读名人故事、查找名人资料，今日我们以小组为单位举行一个故事会。  分组举行  1．调整座位，各小组围坐在一起。  2．各人先在组内展示自己所画的名人像或图片，简要介绍自己要讲的故事的主人公。  3．交代讲故事、听故事的要求：  讲的同学要讲清晰，让别人听明白；听的同学要仔细听，可以提问，也可以补充；讲完后评选本组“故事大王”1—2名。  4．各小组内学生试讲、教师巡察。  全班沟通  1．各组汇报本组评选出的“故事大王”名单，教师颁奖。  2．荣获“故事大王”称号的同