2022年人教pep版三年级下册Unit 2 B Lets talk教学反思.docVIP

Unit 2 My Family B Let’s talk教学反思 本课的教学内容是PEP版小学三年级英语下册Unit 2 My Family Part B Let’s talk。所以在设计教学时，我把“Who’s this boy/girl?〞及其答复作为旧知识来稳固，而把目标定为要求学生重点掌握一般疑问句“Is she/he your...〞一般疑问句学生第一次接触，所以在教学中引导学生正确运用“Is she/he your...〞句型是我这节课教学的难点。 教学伊始，通过说唱调动学生学习的情绪。复习说设计为日常问候及认识新朋友后的询问语，学生能流利完成复习说。如果将复习说设计成中Part A Let’s talk的重点句型“Who’s that...〞及其答复“She is...〞“He is...〞，能更好地为新授内容作铺垫，效果会更好，也更切合本课实际。 新授时我先播放Let’s talk的教学录音，让学生整体感知对话内容，给学生提供一个真实的情境。再教学对话内容。在与学生分角色扮演对话中觉察学生对对话内容掌握较好，能流利地进行对话。为了突破教学中的难点，在教学一般疑问句“Is she/he your...〞及其答复时，我从身边的学生入手，由询问身边的同学再过渡到询问相片，学生掌握较好，能正确运用这个句式。 新授说中让学生拿出自己家庭成员的相片操练“Who’s thi