《整式的加减》全章复习与巩固(提高)巩固练习.pdf

《整式的加减》全章复习与巩固(提高)巩固练习.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《 》全章复习与巩固 (提高)巩固练习 整式的加减 【巩固练习】 一、选择题 1.A 、B 、C、D 均为单项式,则 A+B+C+D 为 ( ) . A .单项式 B .多项式 C .单项式或多项式 D .以上都不对 2.下列计算正确的个数 ( ) ① 3a 2b 5ab ;② 5 2 2 2 3 2 2 2 y y ; ③ 4x y 5y x x y ; ④ 3x 2 2x 3 5x5 ; ⑤ 3xy 3xy xy A .2 B .1 C .4 D .0 3.现规定一种运算: a * b = ab + a - b ,其中 a, b 为有理数,则 3 * 5 的值为 ( ) . A .11 B .12 C .13 D. 14 n n 1 4 .化简 ( 1) a ( 1) a ( n 为正整数 ) 的结果为 ( ) . A .0 B .- 2a C .2a D.2a 或- 2a 5.已知 a- b=- 3 ,c+d=2,则 ( b+c)-( a- d) 为( ) . A .- 1 B .- 5 C .5 D .1 6. 有理数 a,b ,c 在数轴上的位置如右图所示,则 a c c b b a ( ) A.- 2b B .0 C.2c D .2c -2b 7.当 x =- 3 时,多项式 ax5 bx3 cx 5 的值是 7 ,那么当 x =3 时,它的值是 ( ) . A .- 3 B .- 7 C .7 D .- 17 n 3 8.如果 2 (m 1)a a 是关于 a 的二次三项式,那么 m,n 应满足的条件是 ( ) . A .m= 1,n =5 B .m≠1, n>3 C . m≠- 1,n 为大于 3 的整数 D .m≠- 1,n =5 二、填空题 n 9. mx y 是关于 x ,y 的一个单项式, 且系数是 3,次数是 4,则 m =________ ,n=________ . 10. (1) x2 xy y 2 x2 (___________ ); (2 )2a -3 (b-c )=___________ . 2 (3) 5x 6x 1 ( ________ ) =7x+8 . 11.当 b =________ 时,式子 2a+ab- 5 的值与 a 无关. 4 12.若 a b c ,则 30(b a c) ________ . 5 13.某一铁路桥长 100 米,现有一列长度为 l 米的火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到 完全过桥共用 1 分钟时间,则火车的速度为 ________ . 14.如图,是用棋子摆成的图案,摆第 1 个图案需要 7 枚棋子,摆第 2 个图案需要 19 枚棋 子,摆第 3 个图案需要 37 枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第 6 个图案需要 枚 棋子,摆第 n 个图案需要 枚棋子.

文档评论(0)

dqy118 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体上海海滋实业有限公司
IP属地湖北
统一社会信用代码/组织机构代码
91310115MA7DL1JF2N

1亿VIP精品文档

相关文档