[幼儿园托班班务计划]幼儿园小班班务计划上学期.docxVIP

[ 幼儿园托班班务计划 ] 幼儿园小班班务计划上学 期 幼儿园精品 托班班务计划 一 . 班况分析 我班有幼儿人，都是本学期刚入园的，年龄在 2 岁-2 岁 9 个月， 通过一段时间的观察及与家长交谈，对全班幼儿已有初步的了解， 总体情况为：身体发展方面，幼儿刚从家庭步入幼儿园，各自有不 同的生活习惯。动作发展也参差不齐，个别幼儿走路都不太稳。语 言发展方面：绝大多数幼儿吐字不清，但基本上能表达自己的意思。 艺术发展方面：幼儿喜欢唱歌，但小手的发展较差。社会性发展方 面，因为幼儿都是从家庭做入幼儿园，缺乏与同伴沟通与交流，不 懂与同伴交流常会出现争抢咬人等现象，个别幼儿适应较慢，绝大 多数两周适应了。 针对以上情况，我们结合托班教学目标，特别制定如下教保工作 计划 二、教保工作计划 1、教育教学 a、开学初，通过对幼儿的观察，以及家长的交流，对幼儿的发 展状况初步了解，在此基础上，结合托班教学目标，制定教学目标， 制定完善本班本学期目标，幼儿发展目标。 b、二月交替之际，根据日常生活中的观察，对幼儿达到目标的 情况进行阶段性评价，在此基础上制定下一个月目标，为因人施教 提供依据。 c、期末对每个幼儿的发展情况作综合评价，作为制定下学期班 级目标，教育教学工作计划及个别教育计划的依据。 e、做好娃娃家等游戏活动指导。 2、卫生保育工作 a、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作。 b、严格执行幼儿园卫生保健制度。 c、加强幼儿的心理保健，尽量减轻幼儿入园焦虑。 d、充分认识保教结合的重要性，做到保中有教，教中有保。 三、重视潜在课程对幼儿发展的作用 1、加强幼儿德育教育，培养幼儿良好的个性和生活能力。 2、创造适宜的学习环境。 3、注重老师的形象，提高自己的内在涵养，树立科学的教育观。 四、个别教育 1、观察、纠正个别幼儿不会交流而出现的抓人、争抢现象。 2、解决幼儿入园难问题，多和他亲近，减轻他入园焦虑。 3、发展幼儿的大肌肉动作 4、培养幼儿的语言表达能力，教他讲普通话。 五、节日活动 认识国庆节、元旦节等重大活动。结合园务计划、教研组计划搞 好节日庆祝活动。 六、家长工作 1、开学初期，主动向家长了解幼儿情况，并保持联系。 2、召开家长会，让家长了解幼儿园的一日活动，本学期的目标， 听取家长的意见，尽量达成教师和家长间的共识。 4、建立“幼儿成长档案”，帮助家长了解幼儿的发展。 幼儿园安全工作计划 幼儿园安全工作计划 2000 字 组长：周佩霞 副组长：袁正红 组员：周少燕、何惠芳、钟红梅 二、强化安全意识 1. 全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作 的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的 发生。 2. 在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强 对幼儿的安全保护工作。 三、重环境安全，避免事故发生 1. 经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安 全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。 2. 后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀 及时处理。 四、认真落实安全制度和安全措施 1. 组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。 2. 园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。 要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。 五、注意幼儿的饮食安全 1. 认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。 2. 粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。 3. 药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防 止误食、误饮中毒。 六、组织户外活动时，确保幼儿安全 1. 师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。 2. 教师在 活动前和活动结束后要清点人数。 一、指导思想： 儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就 是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿 的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，鼓励幼儿做 一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生， 加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创 造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命 安全。 二、具体目标： 1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。 2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。 3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通 规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应 急、脱险、逃生的办法。 4、杜绝重大安全事故的发生。 三、领导小组： 组长：马丽雅副组长：王海伟 成员：周丹春陈其辉郑怿余静君 四、工作措施： 1、健全