高中人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元“以意逆志,知人论世”课堂实录.docx

高中人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元“以意逆志,知人论世”课堂实录.docx

高中人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元以意逆志,知人论世”课堂实录 师:在古代文学批评中,“以意逆志”是一个重要的命题。虽然学术界存在不同的阐释,但今天课上我们所说的“以意逆志”指的是:从自己的想法、感受出发,揣度诗人的情志。 (投影显示:意,读者的想法;志,作者的情志;逆,迎,揣度) 比如,我们读《永遇乐·京口北固亭怀古》,首先看到开篇四个字。(请学生)——你来读一读。 生:千古—江山。 师:两字一顿,读得平缓。“千古”是什么意思? 生:历经的时间久远。 师:“江山”是什么意思? 生:就是大好江山吧。 师:江山就是河流山川,用“大好”来修饰,透露了你对这个词的感受。(请另一位学生)——你也来读一读。 生:(有感情地)千古江山。 师:读出了感慨。看到这四字,你有什么感慨? 生:我觉得江山是从古到今都不变的,对照之下,人的生命很短暂。 师:江山千古而人事倏忽、生命短暂,因此感慨。同学们这一读,或多或少地将你对这四个字的理解和感受表达出来了。但这是辛弃疾的声调、节奏、语气吗?恐怕不是。——辛弃疾是什么朝代的人? 生(齐答):南宋。 师:辛弃疾是个怎样的人? 生:爱国。 生:报国无门。 师:辛弃疾当时多少岁了? 生:六十多岁了。 师:辛弃疾站在什么地方道出这句“千古江山”呢? 生(齐答):京口北固亭。 (投影显示:镇江北固山地图) 师:在这个位置,66岁的辛弃疾面前有长江,有山峦

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