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(三年级英语教案)Myschool (三年级英语教案)Myschool (三年级英语教案)Myschool Myschool 三年级英语教课设计 【教课目的】 可以听闻、认读词汇 :library、teacher ’s office、first floor 、second floor 可以听、说、理解句型 Where’s the library?It ’s on the first并能floor够在.真切 的语言情形中灵巧运用。 培育学生热爱校园、热爱学校生活的好质量。 【教课要点】 掌握词汇 library、teacher ’s office、first floor 、second floor 可以听、说、理解句型 Where’s the library?It ’s on the first并能floor够在.真切 的语言情形中灵巧运用。 【教课难点】 认识字母组合 er 在词尾的基本读音规则。 【教课准备】 多媒体课件 ,教课图片 ,录音机 ,磁带,小贴画 ,教课图片 ,同步指导等。 【教课过程】 一、 Warming up amp; Revision 1、Greetings 2、Let ’ s sing 播放歌曲 “Children ’s concert ” 二、 Presentation amp; Practice 1、引主题 ,设任务 ,说评论 (1)引出本课主线索 :争当 “优异校园小导游 ” (2)设置 “豪富豪 ”游戏的七个闯关活动 2、七个闯关活动 Round 1 说一说 做一做 (1)出示教课图片 ,学习 garden、library、teacher ’ s office、playground 以及 Let ’ s do 中的动作。 (2)新授四个单词的图片 ,让学生迅速抢答所学单词 ,高声读出英文 ,实时稳固 新学单词。 Round 2 考眼力 (1)What ’ s missing?游戏 (2)让学生迅速抢答 ,高声读出英文。 Round 3 比比谁的知识丰富 (1)发问 :What subjects do you like? 自由问答 (2)让学生谈谈其余教课场所 ,扩大词汇量 Round 4 社交小好手 运用 “看图说话 ”等形式 ,学习本课要点词句 :Where’s the library/teacher ’s office?It ’ s on the first/second floor. Round 5 Let ’ s spell