2015-2016师德师风考核报告.pdfVIP

丹铁中【 2015 】45 号 关于上报丹凤县铁峪铺中学 2014- 2015 学年度师德师风考核工作报告的报告 县教体局： 现将《铁峪铺中学 2014-2015 学年度师德师风考核工作报告》随 文上报，请审阅。 二 0 一五年七月八日 主题词：铁中 师德 考核 报告 报 送：考核办 丹凤县铁峪铺中学 2015 年 7 月 8 日 铁峪铺中学 2014-2015 学年度师德师风考核 工作报告 为提高我校教师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教育事业、 热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。 根据教体局文件精神， 本着公平、公正、公开的原则，结合学校具体实情，经过周密而细致 地工作，于 2015 年 7 月 3 日圆满完成了 2014-2015 学年度的师德考 核工作。现将考核工作总结如下： 一、成立师德考核小组： 组长：陈元林 成员：校委会其他成员 、年级组长 二、宣传学习工作。 组织教师学习了《铁峪铺中学师德师风考核方案》 ，要求教师对 照自己的工作与表现，深刻地剖析自己。为做到考核工作深入人心， 考核内容和考核方法人人皆知，还组织教师认真学习有关考核文件， 宣传考核目的，明确考核时间和步骤。 三、组织考核： 1、学生评价。每班下发 10 张评价表，要求学生对自己的任课教 师逐条作出评价。由学生自己独立完成对教师的评价，收集整理后， 作为考核的参考资料 2、家长评价。每班下发 10 张评价表，要求学生家长对孩子的任 课教师逐条作出评价，算出平均分，按 15%计入总分。 3、教师互评按 20%计入总分和师德考核领导小组评分按 40%计 入总分，每位教师对全体教师进行评分， 要求做到严肃、 认真、客观、 公正，不打击报复。学校师德考核小组评分同时进行，及时收集评分 表，过期交表作弃权处理。这样，教师之间的评分相对保密，以免出 现“人情分”和教师之间互相猜疑、影响团结的现象。 4 、教师自评。教师个人针对这一年来的师德师风学学习，践行 情况为自己打分，按 10%计入总分。 四、成绩统计 将所有教师的自评分、互评分、学生和家长评分、师德考核领导 小组评分表等录入电脑， 算出参评人数的人均分， 然后将各项人均分 累计相加得出个教师的考评总分。 五、考核结果 通过师德师风考核评价， 加强了师德建设的力度， 提高了教师整 体职业道德水平。 学校重视了师德师风建设， 从师德考核分数来看教 师队伍整体风貌是积极向上的，进取精神很强。 总之我们通过狠抓师德师风建设工作， 把师德评价作为师德建设 的重要组成部分， 做到制度完善、 加强过程管理， 发现问题及时处理， 保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一 步提高我校的师德师风建设水平，为丹凤教育贡献更大的力量。