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大班诗歌优秀教案 【篇一：大班 诗歌《我想》教案】 我想 …… 执教者：王冬亚 活动目标： 1 、 观察动物明显特征，理解诗歌内容。 2 、 感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句。 3 、 感受人与动物和谐相处的美好情感。 活动准备： ppt ，两段音乐。 活动过程： 1 、 听音乐，教师提问，导入课题。 师：在刚刚的音乐里，你们听到了哪些小动物？在哪里可以看到它 们？ 幼儿自由回答。 师：小朋友回答得真好，今天王老师要带你们去一个地方，那里的 动物比动物园的还要多，那个地方就是 —— 大森林！你们想不想去？ 那我们一起开小汽车去大森林吧！准备好了吗？我们要出发啦！ 播放音乐，幼儿跟随音乐律动。 2 、 播放 ppt ，感知诗歌内容。 师：大森林到了！大森林漂亮吗？看！森林里有什么？我们来到森 林做客，要和小动物们打招呼，做个有礼貌的小朋友。 幼儿打招呼。 （1）、师：瞧！小象宝宝来了，请小朋友和小象宝宝打招呼！看！ 小象是什么样子的？如果你是小象，你想和小象做什么？ 幼儿自由回答。 师：我看到小象有一个长长的鼻子，我是小象，我就会用鼻子和小 象握握手。（做握手的动作）