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高等职业教育光通信技术专业教学基本要求
专业名称 光通信技术
专业代码 590306
招生对象
(1)普通高中毕业生;
(2)“中职毕业生”(职高、中专、技校毕业生),电子通信、计算机等其他与通信相近
的专业。
学制与学历
三年制,专科
就业面向
本专业毕业学生主要就业方向有在通信运营商、光通信设备及光通信器件制造商、通信
工程设计、施工以及其他通信产业链上相关单位。
1.初始岗位群
(1)光纤光缆维护岗位;
(2)光通信工程的施工与监理岗位;
(3)光通信器件和设备制造和加工岗位;
(4) 光纤通信产品质量检测和分析岗位;
(5) 光纤通信产品技术支持和市场营销岗位;
2、发展岗位群
(1)光纤通信网络管理和维护岗位;
(2)光通信工程的设计岗位;
(3)光纤通信产品生产和质检部门经理岗位;
(4)光通信设备及器件技术支持和销售经理岗位;
培养目标与规格
一、培养目标
本专业主要面向通信运营商、通信设备及器件制造商、通信工程安装以及其他相关单位,
培养从事光纤光缆维护、光纤通信网络管理和维护、光通信器件和设备制造加工以及质量检
测、光通信工程的设计、施工、监理能力、光纤通信产品技术支持和市场营销,德、智、体、
美全面发展,具备良好职业技能和职业道德,并具有职业生涯发展基础的高素质应用型高技
能专门人才。
二、培养规格
1.基本素质
根据通信行业对移动通信技术专业基层岗位的要求,学生应该具备以下基本素质:
1. 树立正确的世界观、人生观,践行社会主义荣辱观
1. 政治思想素质 2. 具有爱国主义精神
基 3. 具有良好的社会公德
本
1. 社会责任感
素
质 2. 诚实、守信
3. 踏实肯干、吃苦耐劳
2. 职业道德素质
4.团队合作精神
5. 学习能力和终身学习意识
6. 社会人文和综合素质
2.能力结构
1.计算机操作能力
基 2.基本的英语运用能力
本
能 3.自学与创新能力
力
4.运用所学知识解决实际问题的能力
5.基本的信息检索和利用能力
1. 光通信设备的生产、检测和管理维护能力;
专 2. 光通信系统的安装、调测和维护能力;
业
能 3. 光通信工程的设计、施工、监理能力;
力
4. 光通信仪器仪表的操作
5. 光器件的设计、生产、测试和检修能力与维护能力
6. 光通信仪器仪表的操作与维护能力光通信仪器仪表的操作与维护
能力
2
3.专业素质
1. 具有该岗位群特定的专业基础,可扩展性好
专 2. 岗位适应能力强,能从事多种与通信技术相关的工作岗位;
业
素 3.能利用所学的通信技术知识分析和解决实际问题;
质
4. 知识迁移和继续学习能力强,有可持续发展能力;
5. 了解相关法律法规
职业证书
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