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班主任对学生的评语
1、在教师的印象中,你聪慧,有才智,你学什么东西都异常快。你有剧烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习异常主动,成果提高很快,已进入了年级优秀生的行列,可是教师想提示你要留意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要留意克服浮躁心情,坚决踏实,提高效率,预备迎接中考新的挑战。 2、你拥有聪慧才智又不乏刻苦勤奋多思善问,所以你的成果名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信任;我观看过很久,在全班男生中,你属于做事专心精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永久不放下追求。 3、在教师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,专心完成作业,常常受到同学和教师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!教师期盼着…… 4、你言语不多,但待人恳切礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维机敏,成果优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!必需能考上重点!优秀的男生确定是逗人喜欢的,教师期望你能一如既往的优秀,把这种优秀坚持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的! 5、全部教师都认为你是位头脑敏捷的学生,然而你不是把你的聪慧用在好的地方;全部的教师都知道你的性格很顽强,但你不是用在对待困难上;全部的教师包括班里的同学知道你此刻要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自我的行动来证明你的决心。专心努力吧! 6、你是一个品德兼优的好孩子,有必需的组织本领和职责心,能协助教师管理班级,是教师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱惜环境,学习专心主动,进取思索,大胆发言,课堂练习独立快速完成,思维开阔,教师很喜欢你。但同时你身上也存在着许多不足的地方,期望你不断努力并改正身上的缺点,相信你必需会成才的! 7、你为人正直恳切,尊敬教师,团结同学,关心班团体,待人有礼,能专心听从教师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。期望你今后在学习上能充分发挥自我的聪慧才智,努力把自我塑造成德智体全面发展的好学生。 8、你的热忱,你的忠厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言进取,常常有较精彩较独特的见解。你具有较强的团体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学专心学习,教师相信,你必需会有更开阔的发展空间。 9、该生性格沉稳,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展,自制力强,能够适当的利用起自我的课余时间,发展自我多方面的爱好和特长。与同学相处融洽,进取与教师交流。 10、该生平常学习用功,较为勤奋,对学习上的问题有较大的好奇心。并且能够进取与同学,教师相互沟通交流。有较强的团体荣誉感,乐于助人,进取参与班团体组织的活动,并能为班级争光,德智体美全面发展。思维浩天,想象力丰富,与其他同学较为与众不一样。 11、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平常尊敬师长,团结同学,乐于助人,情愿替同学分忧。能进取参与各项体育活动。学习上较专心,刻苦,有较强的进取心。希今后留意学习方法,再接再厉,相信自我,只要你尽自我的百分之百的努力,你必需会成功。 12、一向我寄期望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的确定,应对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道专心学习了,教师真有说不出的快乐。好好把握,教师会关注着你每一点的提高。 13、热爱团体,具有较强的团体意识,遵守班级各项规定,不为班级抹黑,上课专心听讲,对学习有一个正确的态度,进取向教师,同学问题,团结同学,与同学关系相处较好,擅长理解别人,热爱体育,对教师提出的要求严格遵守,不与教师发生争吵,对待每件事怀着进取的心态,处事井然。 14、该学生团结同学,学习较刻苦,守校规校纪,爱惜班级,能够充分发挥个人的作用,能够为班级做共享,上课能够进取回答所提的问题,专心思索所提出的问题,下课能够去问问题,能够和同学一齐探讨问题,并且能够按时完成作业,按时交作业,听从教师的管理,完成所要做的事。 15、该生在校期间思想提高,努力进取;学习上专心刻苦,成果稳定;生活中团结同学,乐于助人,进取参与学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。作为班干部,进取为同学服务。 16、你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪慧才智促使你思维开
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