教育叙事之关于教育学读书笔记.docVIP

关于教育学读书笔录 【篇一：学习教育类书本的读书笔录】 爱的教育的读后漫笔 这是一本催人泪下的书 ,这是一本有着千万呼声的书 ,这更是一本有着充分教育意义的书 .这就是爱的教育。 本文是以一个意大利四年级小学生在一年中所发生的事情 ,用日志的形式 .从与朋友们在同一屋檐下学习 ,到因父亲母亲工作更改 ,而不得不转学 . 安利柯 ,这个 10 岁的小男孩逐渐在生活中学会坚毅 ,学会努力 ...... 他逐 渐长大 .的日志，来透视平常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父亲母亲，兄弟姐妹间的天伦之爱。 读了这本书的人 ,无一不为它的内容所震憾 ,震惊于作者那流畅的文笔 , 更震惊书中一个个鲜亮的人物形象 .特别是每周一次的精神讲话 ,经过 一个发生在乎大利国土上的小故事来教育孩子们 ,启迪孩子们的心锁 , 让孩子们踏上美好的将来之路 .这也不失为一种好的教育方法 . 书中的人物太多 ,我没法一一列举 ,但是整体分为三大类 :老师 ,同学 ,父 母.这些人无一不表现第一版的主题爱 .这些中 ,有朋友之间的爱 ,有父亲母亲对孩子的爱 ,有老师对学生的爱 ...... 很多很多 .且这都是人人间最诚挚的爱。 但是在此刻的社会 ,这类爱唯恐早已成为泡影了吧 ,不仅一次在电视上 , 报纸上 ,网上 ...... 看到有一些人嫌父亲母亲老了 ,不顶用了 ,就凌虐他们 ;有一些人 ,见到从前的朋友老师 ,理都不理 .这难倒就是所谓的爱吗 ? 我们不得不抚躬自问了。用最平实的语言来表达这份爱， 我不会用什么华丽的词采我只想用此人间最平实的语言来表达这份爱。 爱的教育文字固然简单朴实，所描述的也是极为平凡的人物，但是，此中表露出人与人之间的诚挚感情，会让人感觉动不已。爱是什么 不会有明确的答案 ,但我知道爱是没有限制的 ,小到同学之间的友善交 谈,老师对学生的鼓舞 ,父亲母亲对孩子体贴入微的关爱 ,甚至萍水相遇的人们的一个浅笑 大到捐赠骨髓 ,献血 ,帮助希望工程 .因为仿佛空 气般的爱有时会被污染 ,稀释 ,甚至消逝 ,所以希望更多的人去感觉一下朴实语言中深沉的爱 ,我想这部好小说将会把这类美好的感觉带给更多更多的人。 “爱”是我们每一个人常常挂在嘴边的一个字，但是，有时，我们也常会忽视四周的爱：如父亲母亲对儿女体贴入微的爱、老师对学生循循 善诱、朋友间相互欣慰 这些 `常常都被我们视为理所自然，而没有细细地加以领会。而假如你加以领会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！ 班级里有几个学困生，学习习惯极差，生活习惯更差，我试图用自己的爱去感人他们。新学期的资料费都是我帮他们交的；个别讲话，谈理想，商讨生活中的人很事；商讨为人做事，关爱别人；买学惯用品如文具盒、笔等为进步的礼物给他，让他们感觉浓浓的爱包围 他们，让他们有事干而不总想着做坏事。期望爱能创建出奇观 —— 当他们回忆自己的童年，有一位老师以前给他们以关爱，以爱的教 育，爱的感人。 读完好本书 ,不但理解了如何去恩赐爱 ,更理解 ,本来自己的一举一动都会影响到很多人的思想 ,感情 ,所以更注意一言一行 .《爱的教育》 ,不但描述了安利柯所受的爱的教育 ,现实生活中的我更是得益匪浅。 读《什么是最好的教育 教师最需要关注的 66 个教育细节》 有感 什么是最好的教育？这可能是每一位家长和教师都关怀的话题。带 着这样的疑问，我打开了由江苏人民第一版社第一版、张平主编的《什 么是最好的教育 ---- 教师最需要关注的 66 个教育细节》一书。 什么 才是最好的教育？书的序言部分给了我们明确的答案：最好的教育是“无为 ”的教育：它不为感知、却又深深影响着人心灵的教育。所谓“无为 ”教育，是赐教育者依据学生身心发展规律和教育规律，隐蔽教育企图的教育情境的熏陶、教育技术的感染、教师自己的示范等为间接教育手段，耳濡目染，摒弃单调、无聊的说教，充分相信学生，因势利导，使学生在没有直接矛盾式的说教中自觉接受教育，在获取亲自体验中意会道理，在以自己为主体的自我教育中达到精神的升华和认识的飞驰的教育。 “无为 ”教育需要我们教师关注，并从教育的细节下手以身作则。书 中从四个部分：做人篇、学习篇、做事篇和交往篇，充分论述了教 师如何有效关注教育的 66 个细节，如何以身作则地搞好教育工作， 成为优异的人民教师。 有位圣人说： “人的一世只在做两件事 ---- 做事与做人。 ”其实，人的 一世只在做一件事：那就是做人。因为事是人做的，做事的实质也就是做人。所以，书中的四个部分把做人篇放在了首要地点，学生只有具备了做人的各项质量才能更好地学习、做事，也才能与四周的 人友善交往。所以，教育的首要目的就是教会学生如何做人，而后才是教授知识。 编者将教师最需关注的 66 个细节一一论述，而