基于数据挖掘技术的电力高职排调课系统的模型研究Y1138957.pdfVIP

重庆大学高校教师硕士学位论文 中文摘要 摘 要 随着高等职业技术教育的快速发展，高职教学管理排调课工作模式发生了巨 大转变。依托校园计算机网络，电力高职学校采用先进的管理理念和计算机管理 信息系统理论及其相关新技术，实施教育教学过程网络化、信息化管理，构建和 完善电力高职排调课系统，不仅是学校教学管理改革、创新的需要，也是优化、 整合学校教学资源配置，提高办学水平和效益的必需. 论文依据重庆电专具体的教务管理模式，结合排调课工作管理现状，采用面 向对象的系统开发方法进行电力高职排调课系统的模型研究。旨在丰富电力高职 排调课系统系统分析方法和模型建立，并借助先进的计算机及相关理论为排调课 系统的二次开发提供有力的技术支持。 论文针对电力高职教育的发展形势，分析重庆电专为探索具有电力行业特色 的电力高职教育发展道路而实施的一系列教育教学改革和管理创新，并对作为直 接支持学校教学组织及运行职能，保障教学管理改革、创新实施的教务排调课系 统，提出其适应电力高职特色要求的构建与完善的紧迫性。通过对学校教学管理 工作流程的调研、分析及优化，建立重庆电专教学管理业务流程图，提出了电力 高职排调课系统的用户需求和功能架构，并采用UML建模语言，通过图示化的方 法来描述用户的真正需求，构建自动排课子系统需求分析模型。同时，遵循业务 再造的思想，分析高职教学管理排调课系统数据流，构造重庆电专排调课系统逻 辑模型。 论文分析排课的基本思路和基本约束要求，探讨高职教育教学活动的特点及 其心理分析，并依据数据挖掘技术分类分析的决策树算法，分析影响学生学习效 果的因素，提出重庆电专排调课系统排课决策规则和排课约束条件的技术特征。 依据排课决策规则，建立决策树排课参考模型，引入 “优度”变量，采用 “优度” 函数，重新评价资源匹配优先级，完成排课约束条件参数修改，构建重庆电专排 课问题数学模型，并采用基于优先级的资源匹配算法予以实现。 最后，论文运用中间件技术，提出基于Csl和BZS相结合的重庆电专排调课 系统三层体系架构设计.阐明系统的技术实现平台 ‘ 关键词:高职教育，教学资源，排调课系统模型，数据挖掘 重庆大学高校教师硕士学位论文 英文摘要 ABSTRACT Wihthte 呷dideveloPmentofHihgrevo。公loLIalEducatl眠hte叭心rkingslyleof highervocatio。目ocngeeteaching功naagemnet nioc峙 schdeuling袱Ucraryout 9份tchnages.私hthte helpof。山刀PusocmPutren七幻刀orks，ElcerticPowre Hi叻er vocatio耐 CollegeadoPts ofren坟mre’smnaageme吐pnnciPlenadhte 司cu】ator mna agement l刘romratino ysstem 也的de凡邝lal铭 wne tech面quenad即Plies 访允而ation七留目m助agemnet ot阮 teachnigP找兄css，匀访gotperfecthte Co吟 Scbedul吨 ysstem.Tblssinoto川yessentlalrof hte reofnn助drceatinooftaeching 砂 geme呱butaiosrof optim泣ingnadniteragtinghct teaching比osurces of此 ocellgenadu刀provinghte恤址ng】evelnadperibmrnaCe. 了b肠htesissibasdenohte deu。叭10别叭m明agmenet 功odeofhte Elec肠cPowre Hihgrevocation目Coellge，伪mbinnig诫hthtePre涨泊tocnditinoofocures schdeul吨 workmanagemen丸.doPtnighctSystemdeve10Pmentmehtodof触吨othtebojcetot sudtynoCOu件姆SchedulingSystemModelofhteElcetricP