2026届高考语文复习：辨析并修改病句之语序不当+课件.pptxVIP

。阅读下面的文字，完成1~3题。上世纪八十年代的读书记忆是温馨的。那个时代百废待兴，一切都是开放而自由的。我们正当年轻，①，对于各种书籍、各方面的知识，有强烈的求知欲和消化力，就像大旱之后干裂的田地，突然遇到充沛的时雨。当时，陈景润因为徐迟一篇报告文学《歌德巴赫猜想》而成为全国人民的偶像，而李泽厚则是许多大学文科生的崇拜对象。《美的历程》的初版居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种社会现象，也是一种学术现象。人们从长期压抑中解放出来，表现出对美的强烈诉求，这也是思想解放运动思潮中的一朵浪花。那时，李泽厚还是一位年轻学者。许多大学生②地赏读、讨论这本书，给人的感觉就像一班去春游的小孩，尾随着老师，在鲜花怒放的郊外，观察③的春天。那种兴奋和激动，实在难以言传。1.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）2.文中横线的句子有语病，请修改。（4分）

。上世纪八十年代的读书记忆是温馨的。那个时代百废待兴，一切都是开放而自由的。我们正当年轻，①如饥似渴，对于各种书籍、各方面的知识，有强烈的求知欲和消化力，就像大旱之后干裂的田地，突然遇到充沛的时雨。当时，陈景润因为徐迟一篇报告文学《歌德巴赫猜想》而成为全国人民的偶像，而李泽厚则是许多大学文科生的崇拜对象。《美的历程》的初版，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种社会现象，也是一种学术现象。人们从长期压抑中解放出来，表现出对美的强烈诉求，这也是思想解放运动思潮中的一朵浪花。那时，李泽厚还是一位年轻学者。许多大学生②如痴如醉地赏读、讨论这本书，给人的感觉就像一班去春游的小孩，尾随着老师，在鲜花怒放的郊外，观察③姹紫嫣红的春天。那种兴奋和激动，实在难以言传。1.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）2.文中波浪线的句子有语病，请修改。（4分）【答案】1981年初版的《美的历程》，居然成为一版再版的畅销书。这不仅是一种学术现象，也是一种社会现象。（一处2分，两处4分）

。一、什么是定语？1．定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。定语是一个语法名词，名词前边的表示领属、性质、数量等等的修饰成分。二、定语的特点2．特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接3．符号：小括号（）。二、哪些词性可以做定语？定语是名词性词语的修饰成分。在汉语中，定语常由形容词、数量词、名词、代词充当。也可由其他词或短语充当。定语用来修饰主语和宾语。例句：(括号内为定语)例如：（暖和）的阳光照着（平静）的湖水。【形容词作定语】我给大家讲（一个）故事。【数量词作定语】

。（今天的）报纸看过吗？【名词作定语】（我们）的历史有（自己）的特点。【代词作定语】四、定语的分类（1）描写性定语,多由形容词性成分充当。例如：(弯弯曲曲)的小河。青春气息。(风平浪静)的港湾。（2）限制性定语：给事物分类或划定范围，使语言更加准确严密。例如：(晓风残月中)的长城。(野生)动物。(古城大理)的湖光山色。

。（3）助词“的”：定语和中心语的组合，有的必须加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。（4）单音节形容词作定语，通常不加“的”，例如：(红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意等。（5）双音节形容词作定语，常常加上“的”，特别是用描写状态的词，例如：(晴朗)的天、(优良)的传统、(动听)的歌声、(粉红)的脸等。

。五、几点说明A在句子中，结构助词“的”前用来修饰、限制名词的词或短语就是定语。也就是说，结构助词“的”是定语的标志例如：（海南）【名词作定语】的工业发展很快。B有时定语后可不带“的”。例如：这里盖起了（一座）【数量词作定语】房子。C名词前有时定语不止一个。例如：（我们学校）的（两位）【数量词作定语】（有三十年教龄）【动词短语作定语】的（语文）【名词作定语】老师当上了代表。D定语的位置在主语前面，和宾语前面。例如：【代词作定语】（小明）的爸爸是（一名）【数量词作定语】教师。（夜幕下）的黑翼（方位短语作定语）

。语序不当从语法角度看，语序不当对单句来说主要是词序不当，对复句来说主要是句序不当；从语意角度看，语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客颠倒等语病。常见的语序不当类型有以下几种：1.多项定语语序不当2.多项状语语序不当3.定语、状语位置不当4.修饰语、中心语位置不当5.关联词、副词、介词位置不当6.并列短语位置不当7.分句位置不当8.主客颠倒

。一、多项定语语序不当多项定语排列顺序：①表领属性的或表时间、处所的短语；②指称或数量短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语；⑤名词或名词短语。可简记为：“属（时处）、指(数）、动、形、名”。另外，带“