高三语文课内文言文复习：《论语》十二章+课件.pptxVIP

;导;1.我能说出文言文翻译的方法。

2.我能运用文言文翻译方法，正确翻译本文语句。

3.我能找出本文中的成语并体会其中蕴含的博大文化。;文言文翻译方法：

六字诀：留删补换调贯

四意识：人物意识、语境意识

踩点意识、连贯意识

两原则：①直译为主，字字落实

②意译为辅，文通字顺;任务一：独立完成《77练》P545文章括号内容填写

1.请解释文中画特殊符号的词语

2.完成文段翻译

任务二:你能从文中找出几个成语？你能否准确解释这些成语的意思？;快速讨论“思”内容

要求：

①组长组织，组员轮流发言，

②将有疑问的地方红笔标注，

③选出小组代表，4分钟后进行发言。

;(一)请解释文中画特殊符号的词语(·表示通假字，⊙表示重点词语，○表示古今异义词，◎表示词类活用)，判断画波浪线的特殊句式的类型。;知晓，明白;广、大，这里指志向远大;判断句;老师对学生的称呼;展-评;(二)翻译语句

1.士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

译文：_________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;2.克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。

译文：_________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;任务：独立完成点线面本课内容

要求：①在课本上圈画关键词，留下做题笔记，注意书写规范；

②选择题要求：在平板上选择最终答案并提交；

综合题要求：在课本上书写，拍照上传平板并提交。

;;导;1.梳理并背诵文章中的“如”“归”重点实词。

2.学会判断文中特殊句式（判断句）的类型

3.正确翻译特殊句式。;文中判断句特征

1.判断句五种句型

①……者，……也式：例如：廉颇者，赵之良将也。

②……，……也式：此形式省略了“者”，例如：夫战，勇气也。

③……者，…??式：例如：城北徐公，齐国之美丽者也。

④……，……式：通过语意直接表示判断。例如：刘备，天下枭雄。

⑤……，（乃/即/则/皆/为）……式：例如：此则岳阳楼之大观也。

2.以助词“者”“也”为标志的判断句。

;思--时间：10分钟

;要求：

①组长组织，组员轮流发言，补充完整内容；

②将有疑问的地方红笔标注，借助AI助手解决疑问；

③拍照上传并选出小组代表，5分钟后进行发言。

;1.多义实词(1)如;例句;例句;1.臣之所好者道也

2.良庖岁更刀，割也

3.沛公之参乘樊哙者也(《鸿门宴》)

4.此则岳阳楼之大观也;

一、起立背诵“如”“归”重点实词

二、判断句式类型，并说明理由

1.是乃仁术也(《齐桓晋文之事》)

2.中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)

3.六国破灭，非兵不利，战不善(《六国论》)

4.当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)

;;任务：独立完成《77练》p529“连线梳理”部分

时间：作业提交截止时间

要求：①在课本上圈画关键词，留下做题笔记，注意书写规范；

②选择题要求：在平板上选择最终答案并提交；

综合题要求：在课本上书写，拍照上传平板并提交。