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XX教育公司X年X月职工考核表
部门及岗位名称: 姓名: 考核日期:
项目及考核内容
配 分
自 评
领导评价
工作业绩40%
工作任务
25%
能保质保量,提前完成任务
25
能保质保量,按时完成任务
20-24
在监督下能完成任务
15-20
在指导下,偶尔不能完成任务
14-10
大部分工作任务无法按时按质完成
10以下
工作质量
15%
无工作错误,并经常改善
15
无工作错误亦无改善建议
12-14
需在指导下才能做好工作质量
7-11
在指导下工作,仍有错误
7以下
工作能力20%
处理能力10%
理解力极强,对事判断极正确,处事能力极强
10
理解力强,对事判断正确,处事能力强
8-9
理解判断力一般,处理事务不常有错误
7
理解较迟钝,对复杂事务判断力不够
5-6
迟钝,理解判断力不良,经常无法处理事务
5以下
工作技能10%
在工作作业改善方面,经常有创意性报告并采纳
10
有时在作业方法上有改进,
8-9
偶尔有改进建议,能完成任务
5-7
工作技能无改善,勉强能完成任务
5以下
岗位职责
15%
超出标准,出色完成本岗位工作
15
尽职尽责,能够胜任本职工作
13-14
能够完成大部分岗位工作,偶有不严重出错
10-12
完成本职工作有困难,需要较多指导配合
7-9
完全不能完成岗位工作,或主观拒绝工作
7以下
工作态度
责任感
10%
任劳任怨,竭尽所能完成任务
10
工作努力,能较好完成分内工作
8-9
有责任心,能自动自发
6-7
交付工作需要督促方能完成
5-6
敷衍了事,态度傲慢,无责任心,做事粗心大意
5以下
勤奋度
5%
不浪费时间不畏劳苦,交付工作抢先完成
5
守时守规不偷懒,勤奋工作
4-5
偶有迟到,但上班后工作兢兢业业
3-4
借故逃避繁重工作,不守工作岗位
2-3
时常迟到早退,工作不力,时常离开工作岗位
2以下
纪律性
10%
自觉遵守和维护公司各项规章制度
10
能遵守公司规章制度,但需要有人督导
8-9
偶有迟到,但上班后工作兢兢业业
7
纪律观念不强,偶尔违反公司规章制度
5-6
经常违反公司制度,被指正时态度傲慢
5以下
关于“工作任务”这个项目,必须另附上工作计划、工作总结或工作任务单供参考和审核。
自评总分
领导评价总分
平均分
被考核人签名
考核人签名
人资签名
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一是教育行业工作进三十年,主管高校学生管理、教学、招生、团学工作、党务等工作、丰富的行业经验。 二是历任企业集团副总经理,总经理等职务,主管教育行业,及专注安全生产领域的各项管理工作。、 三是具有各类文件规章制度等文字资料,专注各位文案书写,如文件 规章制度等
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