初中地理_八年级人教版地理《地理》教学课件设计.ppt

* * * 【教师】喜欢河流的同学们，增加在河边玩耍小住的同学们，你还知道哪些水文特征？ 【学生】河流有时清澈，有时浑浊。有的河流水量大，有的河流水量小，同一条河流有时水量大，有时数量小 【教师】说的好，一般我们研究河流的水文特征主要包括流量、含沙量、水位、结冰期等。流量指单位时间内通过某一断面的水流体积，它反映河流水资源多少，通常以米3/秒为单位。水位指河流在某地某时段的水面高程，它是反映水体水量大小的最直观的重要标志。含沙量指单位体积水中所含泥沙的重量。结冰期指河流封冻的时间长短。接下来我们重点学习外流河的水文特征。 * * 【教师】喜欢河流的同学们，增加在河边玩耍小住的同学们，你还知道哪些水文特征？ 【学生】河流有时清澈，有时浑浊。有的河流水量大，有的河流水量小，同一条河流有时水量大，有时数量小 【教师】说的好，一般我们研究河流的水文特征主要包括流量、含沙量、水位、结冰期等。流量指单位时间内通过某一断面的水流体积，它反映河流水资源多少，通常以米3/秒为单位。水位指河流在某地某时段的水面高程，它是反映水体水量大小的最直观的重要标志。含沙量指单位体积水中所含泥沙的重量。结冰期指河流封冻的时间长短。接下来我们重点学习外流河的水文特征。 * * “白日依山尽，______入海流” 黄河 “______之水天上来，奔流到海不复回” 黄河 “孤帆远影碧空尽，唯见_______天际流” 长江 第三节 河流 第二章 自然环境 学习目标 1、运用《我国河流分布图》，找出我国主要的河流，知道内流河、外流河、内流区和外流区的概念及分布 特征。 2、运用资料图片，掌握内流河和外流河的水文特征，分析影响河流水文特征的因素。 塑造平原 活动一：认识我国主要河流 1.找出黑龙江、辽河、海河、黄河、 淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河 。 2.我国大部分河流注入什么洋？新疆北部的额尔齐斯河和西南地区的雅鲁藏布江各自注入什么洋？塔里木河与其他河流有何不同？ 中国河流分布 太 平 洋 地势西高东低 大多数河流自西向东注入太平洋 地势对河流影响 基本概念 外流河：最终流入海洋的河流。 内流河：最终未能流入海洋的河流。 基本概念 发源地 干流 干流 支流 支流 流域：河流的集水区域。 入海口 内流区和外流区 面积：2/3 水量：超过95% 面积：1/3 水量：不到5% 外流区：外流河的流域 内流区：内流河的流域 内流河主要分布在西北部的干旱、半干旱地区 外流河主要分布在东南部的湿润、半湿润地区 内流河与外流河的分布特征 读《内流区与外流区的分布图》和《中国干湿地区图》 小组探究：说说外流河和内流河的分布与地形、气候关系 读《内流区与外流区的分布图》、《中国干湿地区图》、《中国气候图》 我国地势西高东低，大多数河流自西向东流。我国东南部地区，受季风气候影响，比较湿润，河流较多；西北部地区气候较干旱，河流稀少。 含沙量 结冰期 汛期和 枯水期 流量 水文 特征 水量 水位 流速 外流河的水文特征 鄱阳湖九江蛤蟆石水域码头不同时期对比 河流水文特征—— 水位、水量 以大气降水补给为主 以高山冰雪融水补给为主 ? 影响水位水量变化的主导因素 外流河 内流河 降水 气温 小组合作 任务一：河流流量的大小受什么因素的影响。 任务二：河流汛期的长短受什么因素的影响。 任务三：河流有无结冰期受什么因素的影响。 任务四：河流含沙量的大小受什么因素的影响。 任务五：河流的流速的快慢受什么因素的影响。 影响河流水文特征的因素 水文特征 -----流量： 阅读我国东部地区四条河流流量的年变化曲线 松花江、黄河、长江、西江的流量在季节上有变化吗？ 秦岭-淮河以北和秦岭-淮河以南的河流在流量上有变化吗？ 流量最大的河流是哪条？ 影响河流流量的因素是什么？ ----汛期： 水文特征 说出松花江、黄河、西江、长江四条河流的汛期出现在什么季节？ 为什么？ 2、影响形成汛期的因素的什么？ 2、为什么东北地区河流有两个汛期？ 一般北方河流汛期开始较晚，结束时间较早汛期较短，南方的河流汛期开始较早，结束时间较晚，汛期较长。 我国东北地区冬季降雪多，春季气温回升，积雪融化，河流形成春汛。7、8月份夏季风带来的降水补给河流，河流形成夏汛。 1、读图归纳四条河流汛期长短的分布规律。 读“我国1月平均气温分布图” ，找到1月0℃等温线 河流有无结冰期是以哪条线为界？ 北方河流结冰期一样长吗？ 主要影响结冰期的因素是什么？ 秦岭—淮河以北，河流结冰 秦岭—淮河以南，河流不结冰 年平均含沙量： 6.67千克/立方米 年平均含沙量： 37.7千克/立方米 黄河下游 黄河上游 黄河