《管理信息系统》课程教学大纲（本科）.docxVIP

本科课程教学大纲 《管理信息系统》课程教学大纲 课程编号课程名称：管理信息系统 英文名称：Management Information System 课程类型：专业课课程要求：选修 学时/学分：40/2.5 （讲课学时：32 实验学时：0 上机学时：8）适用专业：工业工程 一、课程性质与任务 本课程为工业工程专业本科学生的专业课。通过本课程各教学环节的学习，使学生掌握管理信息系统的基本概念和基本理论。了解信息、管理信息、管理信息系统在现代管理中的重要性及最新发展趋势。掌握系统分析和系统设计的基本方法。培养学生创新意识和分析问题、解决问题的能力，以及如何运用信息系统为企业取得竞争优势。通过上机练习使学生在掌握这些理论知识的基础上对 MIS 有一个感性的认识，使学生具有初步的使用和开发管理信息系统的能力，从而达到更好地理解和运用理论知识的目的并为今后运用和设计管理信息系统打下基础。 二、 课程与其他课程的联系 本课程要求学生在掌握计算机程序设计基础、生产工程基础、基础工业工程、现代制造系统、生产计划与控制等课程内容的基础上学习。 三、课程教学目标 掌握信息系统、管理中一些基本概念,理解信息系统与管理的关系及对决策的支持,了解信息系统的发展。掌握管理信息系统的概念与层次划分， 了解一些典型的先进管理方法， MRPII/ERP。(毕业要求指标点 2.1、5.1、6.1) 了解管理信息系统所必需的技术基础的主要内容；重点掌握数据处理的发展过程及DBMS的组成与功能。了解在网络上开发应用软件的基本技术，重点掌握HTML、交互网页的制作。(毕业要求指标点3.1、5.2、6.2) 掌握战略规划的概念、制定管理信息系统战略规划的常用方法及开发管理信息系统的方法。学习企业流程重组的概念、步骤及方法。学习系统分析阶段的目的和任务，掌握结构化系统分析的各类工具的特性和使用方式；要求学生能运用结构系统分析工具进行系统分析，学会运用数据流程图来表达一个系统。(毕业要求指标点2.2、3.2、5.3、6.1) 学习系统设计阶段的任务，深入理解模块设计的原则，掌握总体设计的模块结构图，掌握详细设计的工具，学习代码设计，文件设计，输入输出设计，可靠性设计，用户界面设计等有关知识，并对面向对象的系统设计有一定了解。能运用系统设计工具进行系统设计。 (毕业要求指标点3.2、5.3、6.2) 掌握程序设计的特点、了解系统实施的主要任务和实施过程、系统调试的方法、几种主要的开发工具。掌握系统调试的步骤，认识到系统维护重要性，并能针对管理信息系统进行日常性的维护工作。(毕业要求指标点2.3、3.3、5.3，11.1) 掌握企业系统的概念及其优点，供应链管理的具体过程及其优点。了解客户关系管理系统的概念及其构成。掌握决策支持系统的概念、组成、类型及其与管理信息系统的关系，了解群决策支持系统的概念、构成及其原理、执行支持系统及其优点。(毕业要求指标点5.3、6.2、9.1、 。 四、教学内容、基本要求与学时分配 序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式 对应课 程教学目标 1 信息系统和管理 信息及其度量 信息系统的概念及其发展 信息系统和管理 MIS 面临的挑战信息系统的伦理问题 1.学习信息系统的基本理论知识，掌握信息系统、管理中一些基本概念,理解信息系统与管理的关系及对决策的支持； 2.了解信息系统的发展及带来 的问题。 2 讲授 1 2 管理信息系统概论 管理信息系统的概念 管理信息系统与环境 管理信息系统的分类 制造资源计划 企业资源计划 掌握管理信息系统的概念与层次划分； 了解管理信息系统的分类及MRPII/ERP。 3 讲授 2 3 2. 管理信息系统的技术基础 数据处理 数据组织 数据库技术 计算机网络 云计算技术 1. 学习数据库开发的基本知 识，了解管理信息系统所必需 3 讲授 2 的技术基础的主要内容； 2．掌握数据处理、数据组织 的概念与基本内容；了解 DBMS的组成与功能。 4 WEB 开发的基本技术 www HTML FrontPage 交互网页的制作 ASP(动态服务主页) WEB 数据库 学习网络开发的基本理论知识； 了解在网络上开发应用软件的基本技术； 通过理论学习和上机掌握 HTML、交互网页的制作。培 养学生的上机能力和分析问 6 讲授上机 2 题解决问题能力。 实验项目： 项目 1：建立工资数据库及网上 传输 5 MIS 的战略规划和开发方法 MIS 战略规划的概念 制定 MIS 战略规划的常用方法 企业流程重组（BPR） 开发 MIS 的方法 1．掌握战略规划的概念、制 定管理信息系统战略规划的 2 讲授 3 常用方法及开发管理信息系 统的方法； 2．了解企业流程重组的概念、 步骤及方法。 6 管理信息系统的系统