部编版三年级语文下册《14 蜜蜂》河南省刘莎老师省级优课教学课件.pptxVIP

14 蜜 蜂;概;蜜; 听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。;实验目的;一天，我（ ）在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。; 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们的身上做了白色的记号，然后放了出来。;把蜜蜂装入纸袋里是为了___________________。 让女儿在蜂窝旁等是为了___________________。 法布尔走了四公里路是为了______________________。 在蜜蜂身上做记号是为了 ___________________。;观察到的情况;这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。 这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，要触到地面，这样可以减少阻力。? ?;实验目的;放飞蜜蜂的时候是 。 ， 蜜蜂回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉。 ，亲眼看到另外 飞了回来，身上也都带着花粉。 我检查蜂窝时，发现了 身上有白色记号的蜜蜂。 这样， 左右的蜜蜂，至少有 没有迷失方向，准 确无误地回到了家。 ;实验目的; 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。; 蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。; ; 弗里希因其对蜜蜂的信息研究而著名。 1949年，他发现蜜蜂能感知偏振光，并能利用太阳的位置和地磁场等确定空间的方位，提出了地磁的日周期性波动是蜜蜂时钟的外界因素的论断。他还发现蜜蜂能感知声波及其他波动，并用以传递有关的信息。 他发现了蜜蜂间存在的一种简单语言，用以传达花蜜的距离及定向。根据他的研究，蜜蜂能够利用舞蹈来传达蜂蜜的所在处:当侦察蜂发现一处蜜源时，它飞回巢就先放出气味，并且在垂直的蜂巢表面上跳舞。基本上分成两种舞步:圆舞与摇尾舞。圆舞是表达蜂蜜就在附近，摇摆舞则是传递蜜源与蜂窝距离的讯息，蜜源距离愈远，蜜蜂摆尾的时间愈长，而且在摆尾时发出的嗡嗡声愈久。还没有外出采蜜的蜜蜂确定蜜源的方向和距离后，就能省去摸索的时间和精力，很快地找到蜜???，这是一种有效率的沟通方式。 ;蜜蜂知识分享会;如果请你来当动物学家，你想研究什么？;谢谢！