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第10讲 平面直角坐标系与函数
【考题导向】
图形与坐标是将图形放入平面直角坐标系里,以通过量化的方式来研究图形和坐标之间的关系,体现了形与数的统一.
1.点与坐标(有序数对)具有一一对应的关系,根据点的坐标描点或由点的位置写出它的坐标,来体现图形与坐标之间的对应关系.
2.函数作为基础知识,常常考查函数的基本概念、函数自变量的取值范围、函数之间的变化规律及其图象.
3.主要体现的思想方法:数形结合思想、转化的思想.
【考点精练】
考点1: 平面直角坐标系内点的特征
【典例】(2018?港南区一模)在平面直角坐标系中,点P(﹣2,x2+1)所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【分析】根据非负数的性质确定出点P的纵坐标是正数,然后根据各象限内点的坐标特征解答.
【同步练】(2018?东营)在平面直角坐标系中,若点P(m﹣2,m+1)在第二象限,则m的取值范围是( )
A.m<﹣1 B.m>2 C.﹣1<m<2 D.m>﹣1
【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组求解即可.
解:∵点P(m﹣2,m+1)在第二象限,
∴,
解得﹣1<m<2.
故选:C.
【点评】明确各象限内点的坐标特征,结合规律列出方程(组)或不等式(组),并求解.
1.平面直角坐标系内四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
2.对称点的坐标特征:点P(x,y)关于x轴的对称点P1的坐标为(x,-y);关于y轴的对称点P2的坐标为(-x,y);学;科网
关于原点的对称点P3的坐标为________.
考点2: 平面直角坐标系内的变换
【典例】(2018海南)(3.00分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把△ABC向左平移6个单位长度,得到△A1B1C1,则点B1的坐标是( )
A.(﹣2,3) B.(3,﹣1) C.(﹣3,1) D.(﹣5,2)
【分析】根据点的平移的规律:向左平移a个单位,坐标P(x,y)?P(x﹣a,y),据此求解可得.
解析:∵点B的坐标为(3,1),
∴向左平移6个单位后,点B1的坐标(﹣3,1),
故选:C.
【同步练】(2018辽宁抚顺)(3.00分)已知点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,1).将线段AB沿某一方向平移后,点A的对应点的坐标为(﹣2,1).则点B的对应点的坐标为( )
A.(5,3) B.(﹣1,﹣2) C.(﹣1,﹣1) D.(0,﹣1)
故选:C.
【点评】采用列表、绘图、对比等方法来感知图形变换与坐标之间的关系,平移问题就可利用坐标平面内图形左、右或上、下平移后对应点的坐标关系来解决.本类题主要考查坐标与图形的变化﹣平移,解题的关键是掌握点的坐标的平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.
考点3: 平面直角坐标系内的规律探索
【典例】(2018?广州)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m.其行走路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2,…,第n次移动到An.则△OA2A2018的面积是( )
A.504m2 B. m2 C. m2 D.1009m2
【分析】由OA4n=2n知OA2018=+1=1009,据此得出A2A2018=1009﹣1=1008,据此利用三角形的面积公式计算可得.
故选:A.
【同步练】(2018黑龙江齐齐哈尔)(3.00分)在平面直角坐标系中,点A(,1)在射线OM上,点B(,3)在射线ON上,以AB为直角边作Rt△ABA1,以BA1为直角边作第二个Rt△BA1B1,以A1B1为直角边作第三个Rt△A1B1A2,…,依次规律,得到Rt△B2017A2018B2018,则点B2018的纵坐标为 32019 .
【分析】根据题意,分别找到AB、A1B1、A2B2……及 BA1、B1A2、B2A3……线段长度递增规律即可
解:由已知可知
点A、A1、A2、A3……A2018各点在正比例函数y=的图象上
点B、B1、B2、B3……B2018各点在正比例函数y=的图象上
两个函数相减得到横坐标不变的情况下两个函数图象上点的纵坐标的差为:①
依稀类推
点B2018的纵坐标为32019
故答案为:32019
【点评】本题是平面直角坐标系规律探究题,考查了含有特殊角的直角三角形各边数量关系,解答时注意数形结合.学科/网
考点4: 函数概
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