健美操一字步.docxVIP

PAGE PAGE # 湖南第一师范学院体育系微型教学教案 科目：《体育与健康》 主讲人 王慧云 体育系10 级体育教育专业 健美操 班 日 期2013 年5月19日 教学内容： 健美操基本步伐一字步 指导思想：以新课标为依据，通过设计健美操，注重营造良好的体育情感环境，保障小学生 注意力集中、有兴趣，提高学生审美情趣，使学生的身心健康得到全面发展。 学情分析：本课教学对象是小学五年级学生， 他们表现出清晰及心理素质不稳定， 但有一定 的自觉性和独立完成动作的能力。 根据学生素质情况， 适当降低教学起点， 帮助学生初步掌 握健美操的基本动作方法。 教材分析：本节课通过健美操一字步的学习， 挖掘体育运动中的健美、 审美内涵，培养学生 音乐节奏感，逐步形成学生优美的基本身体姿态和良好的气质。 课中学习健美操的基本步伐， 优化手臂动作，使学生充分发挥想象，增强学生体育创新意识发展协调能力，提高节奏感, 培养他们的合作精神。 教学目标： 1、通过这节课的学习，使学生知道并说出该基本步法名称。 2、80%勺学生能 做出该步法，并配上手臂进行组合动作 3、培养学生协调性和节奏感 4、培养学生在学练 中的合作意识和创新精神 教学方法： 直观法合作学习法 讨论法语言法完整与分解法 课题 健美操基本步法 一 一字步 教学 媒体 CDM 重点 难点 点 重点：掌握所学基本步法动作 难点