《矿山装备智能化技术》课程教学大纲（本科）.doc

《矿山装备智能化技术》教学大纲 一、课程基本情况 英文名称：Intelligent Technology of Mine Equipment 课程编号：F071760040032 总 学 时：32 讲课学时：32 实践学时：0 总 学 分：2 课程性质：选修 考核方式：考查 适用对象：机械设计制造及其自动化专业 先修课程：单片机原理及应用、工程测试技术、控制工程基础与应用 参考文献： [1] 王李管. \o 智慧矿山技术 智慧矿山技术[M].长沙： \o 中南大学出版社 中南大学出版社，2019. [2] 贺佑国.我国煤矿智能化现状及发展方向[M].北京： \o 应急管理出版社 应急管理出版社，2020. 二、课程简介与目标 《矿山装备智能化技术》课是机械设计制造及其自动化专业的一门专业选修课程。主要研究自动化技术、工程测试技术、信息技术传感器技术等相关知识和技能。其主要目的是通过本课程的学习，结合矿山装备特点，智能化装备前沿，智能装备检测技术等，具有分析和解决工程实际问题及应用有关技术资料和技术标准对矿山机械产品的智能化、智慧化进行准确定位，掌握矿山智能装备传感器、信号检测等基本能力；具有实现矿山智能设备选型、初步设计能力，从而为学生进一步从事该方向的学习与研究工作打下基础。培养诚信守信的职业素养和求实认真的工作态度。通过本课程的学习，达到如下目标： 目标1：掌握必要的自动化测控技术基本知识、矿山生产过程控制中各种参量的检测技术和数字控制技术原理。 目标2：掌握现代化矿井安全生产过程中测控系统及自动化系统的组成和结构原理，了解本学科发展前沿，具备测控系统设计的能力。 目标3：了解常用的监控系统及其实用软件，对各子系统会选用传感器，具备初步的方案设计能力和开发工具的选取与使用能力。 三、课程教学目标与毕业要求关系矩阵 课程目标 毕业要求 目标1 目标2 目标3 指标点1-3 掌握机械设计、制造、控制、检测过程中的工程基础知识，具有将其用于解决复杂机械工程问题的应用能力 √ 指标点5-3 能够针对解决复杂机械工程问题的过程和结果，运用现代工具和信息技术工具，进行模拟和预测，并能够理解其局限性 √ 指标点9-1 能够正确认识机械工程相关多学科团队对解决复杂机械工程问题的意义和作用 √ 四、教学内容、教学方法和手段、学时分配 （一）教学内容 知识单元1：概述（支撑课程目标1）（建议2学时） 教与学要求：了解和掌握掌握矿山监测与自动控制系统组成特点；理解其工作原理，发展趋势。 教学内容： 1-1 矿山监测与自动控制系统组成和特点。 1-2 矿山监测与自动控制系统发展。 重点：矿山监测与自动控制系统组成和特点。 难点：矿山监测与自动控制系统发展。 知识单元2：监测监控系统（支撑课程目标1、2）（建议14学时） 教与学要求：了解和掌握监测监控系统基本结构、性能要求、各系统组成。 教学内容： 2-1 监测监控系统结构。 2-2 矿井通风机监控系统。 2-3 井下人员位置监控系统。 2-4 煤炭产量检测监控系统。 2-5 胶带运输机监控系统。 2-6 煤矿瓦斯监测系统。 2-7 视频、工作面监控系统。 2-8 安全生产监测、监控系统。 2-9 风电瓦斯闭锁系统。 2-10 顶板压力监测、监控系统。 重点：监测监控系统基本结构、系统组成。 难点：监测监控系统性能要求。 知识单元3：自动化系统（支撑课程目标2）（建议8学时） 教与学要求：了解和掌握矿山装备自动化系统结构及组成、性能要求。 教学内容： 3-1 自动化系统结构及组成 3-2 自动化系统性能要求 3-3 排水自动化控制 3-4 供电系统自动化控制 3-5 带式输送机自动化控制 重点：自动化系统结构及组成；自动化系统性能要求。 难点：设备自动化控制。 知识单元4：矿用新型传感器（支撑课程目标2、3）（建议8学时） 教与学要求：了解和掌握矿用新型传感器原理，选型过程，选型依据。 教学内容： 4-1 瓦斯传感器 4-2 粉尘传感器 4-3 CO传感器 4-4 压力传感器 4-5 风速、风量传感器 4-6 温度传感器 4-7 烟雾传感器 4-8 负压传感器、开关量传感器 重点：矿用新型传感器原理，选型过程，选型依据。 （二）学时分配 教学内容 学时 课堂教学 学时 自主学习 教与学方式、方法 讲授 实验 上机 作业 阅读 训练 知识单元1 2 2 启发案例式教学，多媒体课件 知识单元2 14 10 4 2 2 启发、互动、案例式教学，多媒体课件 知识单元3 8 6 2 2 启发、互动、案例式教学，多媒体课件 知识单元4 8 6 2 2 启发、互动、案例式教学，多媒体课件 学