统编人教版八年级语文下册第13课《最后一次讲演》优质课件.pptx

13 最后一次讲演;巨人心中的巨人，大师笔下的大师。 ——臧克家;了解作者作品及写作背景，积累“诬蔑”“卑鄙”“蛮横”“挑拨离间”等易考词语。 了解“最后一次讲演”的内容，把握演讲者的观点。 揣摩演讲者的语言，理解即兴演讲的特点。 注意语气语调，感受演讲者强烈的爱憎情感和不畏强暴、不怕牺牲的革命精神。; 闻一多（1899—1946），湖北浠（xī）水人，诗人、学者、民主战士。1946年7月15日在昆明被国民党特务暗杀。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。; 本文选自《闻一多全集》第三卷（生活·读书·新知三联书店1982年版）。有删节。抗日战争结束以后，国民党反动派不顾全国人民对和平民主的迫切要求，继续发动内战，并对爱国民主运动进行镇压。1946年7月11日，李公朴因参加爱国民主运动，在昆明被国民党特务暗杀。7月15日，闻一多在李公朴的追悼会上发表了这一演讲，当天下午被国民党特务暗杀。课文是这次演讲的记录整理稿。;演讲词;晓得（ ） 卑劣（ ） 无耻（ ） 毒手 诬蔑（ ） 屠杀（ ） 悲愤 捶击（ ） 恐怖（ ） 势力 毁灭 卑鄙（ ） 蛮横（ ） 赋予 光明正大 挑（tiǎo）拨离间;多音字;形近字; 以表格形式梳理这篇演讲词的演讲者分别“讲了什么、讲给谁听、为什么讲”。; 开头一段，义愤填膺，慷慨激昂。这种情绪是如何传达出来的？;[真题模拟]本文中，演讲者的观点是什么？; 作者从哪三个方面痛斥了国民党反动派的卑劣无耻？这三个方面有什么内在联系？;;;考点; 结合背景材料，想一想第5段的“光明”和“黑暗”分别指什么。;; 文章第7段演讲者的情感发生了变化，你体会到了吗？; 这篇演讲词运用了大量的设问句、反问句和感叹句，试举例分析其表达效果。;你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！; 这篇演讲词还运用了反复、排比的修辞手法，在文中找出例句进行分析。; 我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心怎样长的！（捶击桌子）; 在“最后一次讲演”中，闻一多先生慷??激昂地揭露了反动派的暴行，结果被国民党特务杀害。请你针对他的这种做法说说你的看法。; “留得青山在，不怕没柴烧。”闻一多先生满腔爱国之情固然可嘉，但在当时的白色恐怖下，革命者最重要的是保存实力，而不是冒险地牺牲自己的生命。这不仅是当时爱国人士的极大损失，也是爱国民众所不愿看到的结果。;; 这篇演讲词揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖、无耻暗杀进步人士的卑劣行径，揭示了反动派必然灭亡、人民必定胜利的历史规律，鼓舞人民为争取民主和平而斗争，表现了演讲者热爱祖国、甘于为革命事业献身的斗争精神。;;表现大无畏的爱国精神的诗句;为正义事业而献身为什么叫“牺牲”; 本文中演讲者交替运用大量的设问句、反问句和感叹句，表达了强烈的爱憎情感。请你运用多种句式，以“赞美志愿者，学习志愿者”为主题写一段演讲词。;写作示范：; 好的演讲结语能有效调动听众的情绪。再读课文的结尾部分，谈谈你的感受。;13 最后一次讲演;1.把握文章的内容，理解作者的观点。 2.揣摩演讲词的语言，感受演讲者强烈的爱憎情感。 3.学习闻一多先生爱憎分明、嫉恶如仇、勇于斗争和献身的崇高品格。 ;猜猜他是谁？ 1.他是著名的爱国主义诗人、民主战士； 2.他为了为中华民族寻找一剂救济的文化药方，几年不下楼，埋头做学问，十年完成几部著作； 3.他在朋友被害之后大骂特务，不顾生命危险，号召人们争取自由、民主，进行革命。; 闻一多（1899年—1946年），原名闻家骅，湖北浠水人。诗人，学者，民主战士。他的诗歌抒写了对祖国和人民命运的深切关注，洋溢着强烈的爱国主义情感。其散文抨击社会时弊，表达对帝国主义和反动军阀的痛恨。代表作有诗集《红烛》《死水》，散文《五四断想》，另著有《唐诗杂论》等。; 本文选自《闻一多全集》第三卷（生活·读书·新知三联书店1982年版）。有删节。抗日战争结束以后，国民党反动派不顾全国人民对和平、民主的迫切要求，继续发动内战，并对爱国民主运动进行镇压。1946年7月11日，李公朴因参加爱国民主运动，在昆明被国民党特务暗杀。7月15日，闻一多在李公朴的追悼会上，发表了这一演讲，当天下午就被国民党特务暗杀了。课文是这次演讲的记录整理稿。; 重要句子： ①这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？ 一个感叹句，一个反问句，强烈地表达了对国民党