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部编语文二年级下册语文园地
第二课时
故事导入
小朋友们,今天老师来给大家讲一个典故——长安米贵
据说白居易未成名的时候去长安,当时有个文学家老前辈名叫顾况,他对前来拜访的白居易说:“长安米贵,居大不易”,这是顾况顺手拈来白居易的名字。其实是当时的达官贵人小觑刚到长安的白居易。后来这个顾老先生看了白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又生”后,不禁赞叹:“道得个语,居即易矣”。意思是能够写出这样的诗来,你就不怕长安米贵,容易在这都市居住发展了。后来就有了“长安米贵居大不易”的典故。
二、日积月累
那么白居易的哪一首诗让顾况赞叹不已呢,我们今天就来学习——赋得古原草送别(节选)
1、首先在优美的音乐中,借助拼音,我们先来读一读。
2、小朋友们,书读百遍其义自见,我们带着节奏再来读一读。
读过之后,你眼前好像看到了什么?谁能说说?
A 我的眼前是一片广阔的原野
B 我看到秋冬季节,枯黄的小草
C 我仿佛看到了在春姑娘的召唤下,大地一片生机,小草又钻出地面。
3、说得真好,老师都想和你们一起读了。我们一边读一边想象这美好的画面。
4、熟读成诵。现在老师考考你们,能不能将下面的诗句补充完整。
离离 草, 枯荣。
野火烧 , 春风 。
5、真不错,看来背诵是难不倒你们啦,我们一起背一背。
6、我们课本上只是节选
其实白居易当年写的,还有后两句呢。
草 / 赋得古原草送别
唐 白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
请小朋友们跟着老师一起读一读。
老师悄悄告诉你们,把古诗吟诵,就像歌一样,可能你们觉得很新鲜,我们一起来欣赏一下!怎么样,是不是很好玩,有兴趣的同学下课后还可以继续练习。
三、书写提示(1分钟)
1、小朋友们,咱们古诗读得好背的好,还要把字写好。老师先来考考你,准备词语听写。
原来 邮递 海底 到处
2、请小朋友们仔细对照,自己是否写对了!
3、是的,我们不光要把字写对,还要注意书写的规范,请看老师的书写提示
左上包围的字
底
原 书写时包围部分的撇画要写得伸展。
左下包围的字
处
递 书写时包围部分的捺画要写得伸展。
这样的字,还有很多,我们一定要掌握它的书写要求,老师相信你们都是最棒的。
我爱阅读
你们学得那么认真,老师忍不住送给你们一篇有趣的文章《笋芽儿》,爱阅读的你们整天都在知识的海洋中遨游,抓紧阅读吧! 怎样,读好了?下面的问题对你们来说应该轻而易举了
笋芽儿是怎样长大的?(????????) (多选)?
①在妈妈的唠叨中长大的。?
②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。?
③在燕子的召唤下长大的。?
④在太阳公公的照耀下长大的。
选择恰当的词语填入句中。(填序号)?
?①看看 ②揉了揉 ③伸了伸
笋芽儿(?????)眼睛,(?????)懒腰,(?????)四周仍然一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我啊?”
小朋友太棒了,果然都是有心人,爱思考。
快乐读书吧
你们读得好用心,老师想送小礼物给你们,看看这是老师给你们推荐的几本好书。相信下面书中的故事,一定会吸引你的。
《神笔马良》
《七色花》
《一起长大的玩具》
《大头儿子和小头爸爸》
《愿望的实现》
1.看书的时候,要学会看目录。看看下面这本书的封面和目录,找一找你需要的信息,并填一填。
从目录上看
会叫的大皮鞋 在第(6)页。
开心事 在第(16)页。
可爱的小屋 在第(19)页。
通过这本书的目录,你知道书中写了哪几个故事?
对了!就是6个故事。分别是两个人的小屋、会叫的大皮鞋、写信和读信、大狼灰、开心事和可爱的小屋。
看来学会看目录,不仅能了解书中主要写了什么,而且还知道要读的内容从哪一页开始,小目录大作用!
2.小朋友们学得不错,今天的作业是,尝试学习借助目录进行课外阅读。
今天的课就上到这,小朋友们再见!
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