部编小学音乐六年级《唱歌　我和你》郭碗玉教案 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教.docxVIP

我和你 教学设计 一．教学目标 1、指导学生用优美、柔缓的情绪演唱《我和你》。 2、了解歌曲《我和你》的创作背景。 二．学情分析 《我和你》是第29届北京奥运会开幕式的主题曲，由北京奥运会开幕式音乐总设计陈其钢创作。歌曲结构简单，由四个乐句构成，言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感，表达了21世纪人类共同的“和谐”与“和平”的奥运理念。本课主要是让学生学会演唱歌曲《我和你》，让学生体会奥运精神，虽然这首歌简单而美丽但是张嘴不难，唱好不易，具有挑战性，所以本节课的重难点就是学生能在老师的指导下准确表现出歌曲宁静而又蕴含激情的情绪与意境。整堂课通过学唱和音乐欣赏活动，让学生潜移默化地树立锻炼身体、强健体质、报效祖国的意识。 三．重点难点 指导学生唱出歌曲《我和你》宁静而又蕴涵激情的意境。 四．教学过程 （一）、律动 1、播放《阳光体育之歌》，学生进教室。 让学生回答：听这首歌曲进教室会让你想到什么？ （二）、导入 通过刚才的音乐让学生明白人是离不开运动的，引出人类历史上规模最大的体育盛会是奥运会。 （三）、新课学习 1、聆听《我和你》 让学生带着问题聆听歌曲：如果用一个词或一句话形容你听完这首歌曲的感受？这首歌的名字仅仅指“我”和“你”两个人吗？这首歌曲想要表达一个什么意思？ 师小结：这首歌表达着“和谐、和平”的奥运理念，体现同一个地球上的人们和谐相处，我们是一个地球