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三年级教师工作总结范文 以下是本站为大家整理的关于三年级教师工作总结范文的文章，供大家学习参考！ 在不断的探索和学习中，我和我的孩子们上了三年级，努力追求我们的目标，尽管我们经常想放弃，感觉太辛苦了。但只要我看到孩子们稚嫩的脸庞，责任感和强烈的动力就会立即注入我的身体，促使我再次投入到我热爱的工作中，并继续朝着我设定的方向努力——让孩子们健康成长。 这学期的工作让我有了不少的经验，总结如下： 一、 及时评估。 评价是学生学习和工作的催化剂。及时对孩子们的进步或退步做出评价的尝试，对于学生认识自我、树立自信是十分重要的。 周一的班会时间和周五的班会工作时间，无论他们有多忙，都不会延迟。在这两次会议上，学生们被要求对他们上周的学习和工作进行自我评价和相互评价，我也做出了正确和令人鼓舞的评价。 有了明确的方向和指导，班干部都比较负责任，渐渐的比前更懂得了各司其责，并且开始配合别的班干部开展工作，以前爱互相管制的情况渐渐少了，理解和支持渐渐多了；有了老师的鼓励和大家的肯定，同学们学习的积极性提高了，轮流值日的同学更认真了，地面变得更干净了，洒水更及时了…… 二、 班长实行月度选举制度 我只是班级中平等的一员，班级的事情由孩子们决定，我参与其中指导、引导而非凌驾于班级之上发号施令。如果我摆出高高在上的姿态，反而会被孩子们孤离。同样的道理，班干部做的时间长了，大多会有一种骄傲或高高在上的心态，不仅对于学生的成长不利，而且在班级里开展工作不顺，难得民心。 本学期，我们班将每月投票选举一次。那些对自己的工作负责、关心同学、热心人和有爱心的人将更多地投票支持连任；相反，不随和、对学生态度不好、不负责任的班干部将被淘汰，并在班上连任。这一决定有效地提高了班级工作的责任感，同时也产生了危机感。它将更加注重自身的学习和品行，力求品学兼优，争取下次通过更多的投票。不工作的学生也将努力在这方面取得进展，并争取当选。 三、值日个人轮流、劳动自主 本学期继续实行个人轮班制，清洁改为个人免费登记，劳动清单贴在课堂上。根据参加清洁的次数和优秀在岗学生人数，记录在劳动清单中，作为最终劳动奖励的参考。这样，劳动由被动变为主动，孩子们的积极性不言而喻。 四、更好的沟通 这学期，我经常联系家长，及时与老师沟通，了解孩子的情况，并结合孩子的实际情况及时调整各种学习方法。 比如有段时间数学老师和英语老师提出有学生不能按时完成作业，我自己略有感觉，班会上就这个现象和大家讨论原因和解决办法，大家认为原因有三点1、每门功课都有作业，放学时有的会忘记。2、写作业的时候小伙伴来玩喊自己出去玩。3、不想写作业。找出原因后，我们又一起找出了解决的办法：怕忘记的准备一个小小的本子放在文具盒里，每布置一门作业就记录一下，回到家打开文具盒就行了；对于小伙伴来玩的办法就多了，有的认为让家长把自己锁在屋里，有的认为藏起来，有的认为在学校写完再回家……最后我们决定，后两项组合在一起解决，就是拉着小伙伴一起学或者直接告诉他，是好朋友的等着，不让写作业的不是好朋友。再用同样的道理告诉自己，大家都在学习，我不能落后，要学会自觉。时刻提醒自己，就会慢慢好起来。 由于及时的沟通和调整，大家的学习积极性迅速提高，作业基本能按时完成，学习成绩有了显著提高。 总之，在不断的摸索和调整中，我和孩子们都有了进一步的成长，最后借助我班邵梦的作文《我想当一位教师》中的一句来结束这学期的工作：做老师虽然有点累，但是我一定要坚持下去。