学前儿童的气质和教育.pptVIP

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  • 2022-03-19 发布于广东
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第1页,共19页,编辑于2022年,星期六 (一)传统的气质类型 传统的气质类型是古希腊医生希波克利特提出的。他把气质分为四种类型:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质 。巴甫洛夫发现的四种高级神经活动类型,与传统的类型相吻合。 一、学前儿童的气质类型 第2页,共19页,编辑于2022年,星期六 气质类型 典型心理表现 胆汁质 精力充沛,热情积极,情绪体验强烈、外露,脾气急躁,易冲动,难以自制。 多血质 思维灵活,反应迅速,情绪体验外露、易变。活泼,充满朝气。动作敏捷,但易轻举妄动,缺乏忍耐力和毅力,注意力不稳定。 粘液汁 有耐性,稳重,冷静。注意稳定但难于转移,灵活性不够。考虑问题细致。行动缓慢,与人交往适度。能恪守生活秩序和工作制度。 抑郁质 观察仔细,考虑问题细致。孤僻,内向,敏感,优柔寡断,反应迟缓 第3页,共19页,编辑于2022年,星期六 案例分析 学前儿童在他(她)的行为、言语、情绪和认知活动中表现出了哪些气质特点?该儿童偏向于哪种气质类型? 第4页,共19页,编辑于2022年,星期六 案例1 她易于察觉别人不易察觉的事情。在实验中,两根铁丝本应是等长的,但实际上有极细微的差异。先后参加实验的10个同龄小朋友,只有她一人注意到这个差异。 她不喜欢说话,喜欢一个人玩。有时其他小朋友凑过来玩,她也不说话,只是厌烦地把他们推开,更不易与陌生

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