;人生三恨:
一恨海棠无香,
二恨鲥鱼多刺,
三恨红楼未完。
——张爱玲;《红楼梦》授课框架结构安排;第1课时整本书阅读概览 ;学习目标:
1.明确阅读任务,大致了解红楼梦相关常识。
2.制定阅读计划,订出阅读台账,落实自主阅读时间。
3.做好阅读准备,如备好《红楼梦》原著及相关参考书籍等。
;一 明确阅读任务;二 做好阅读准备;三、关于《红楼梦》阅读的建议与计划:; “《红楼梦》中人”阅读计划表(样例);四、关于《红楼梦》阅读的任务与要求:;五、《红楼梦》阅读概览;如前五回的回目标题及主要内容:;2.关于作者曹雪芹;2.关于作者曹雪芹;3.《红楼梦》主要内容及成书过程;4.红学研究及对《红楼梦》评价;②名家点评《红楼梦》
开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。
——清·《竹枝词》
自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。
——鲁迅
“中国封建社会的百科全”,“中国的第五大发明”。
——毛泽东
《红楼梦》在中国的地位全世界没有任何小说可比。
——张爱玲
《红楼梦》是经验的结晶。人生经验,社会经验,
感情经验,政治经验,艺术经验,无所不备。《红楼梦》
就是人生。《红楼梦》帮助你体验人生。读一部
《红楼梦》,等于活了一次,至少是活了20年。
——王蒙
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