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- 约1.72千字
- 约 33页
- 2022-03-28 发布于重庆
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目录 1.沟通层次 2.功能不良的沟通模式 3.有效沟通 4.情绪教练 5.爱,需要调频 第二页,共三十三页。 “养儿方知父母恩” 做了父母,才知道父母关心孩子比关心自己要多 做了父母,才知道孩子有时候并不了解父母的爱 第三页,共三十三页。 谈感受 讲观点 讲事实 打招呼 打招呼 讲事实 讲观点 谈感受 1.沟通层次 第四页,共三十三页。 2.心理营养 无条件接纳(0-3个月) 亲密依恋(1岁前) 安全感(4个月-3岁) 欣赏、肯定、鼓励(4、5岁) 榜样力量(6岁) 第五页,共三十三页。 营养足够 茁壮成长 人的天性是向上的 父母要给足营养(生理、心理) 第六页,共三十三页。 家长与孩子的沟通的模式,不仅与建立孩子的自我价值有关系,也为培养他将来与人交往的能力有示范和教导的作用。 第七页,共三十三页。 2.几种效果不良的亲子沟通模式 溺爱讨好型? 粗暴指责型 唠叨讲理型 打岔逃避型 ??? ??? 第八页,共三十三页。 溺爱讨好型 宝贝,你说要什么,妈妈就给你什么。 孩子,都是妈妈错了。 宝贝,你要做什么,就去做吧。 你说的都是对的,我听你的。 第九页,共三十三页。 讨好容易产生的后果 致使孩子看不起父母,厌恶父母 让孩子感觉压抑 孩子觉得没有力量 孩子觉得父母太无能 …… 第十页,共三十三页。 粗暴指责型
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