北师大版三年级数学下册《总复习3 常见的量正》教案教学设计小学优秀公开课.docxVIP

常见的量。(教材第 90~91 页) 通过复习使学生能熟练地掌握长度单位、面积单位、质量单位、时间单位等,进一步理 解它们之间的关系,并能正确地进行简单的换算;结合具体的生活情境,感受并认识它们的具 体意义。 在学习活动中,使学生经历变化规律的发展过程,感受寻找数学中的规律是一件十分有趣的事情,激发学生的学习热情。 结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题,养成积极主动的思维习惯和灵活处理问题的意识。 重点:能运用相关量的知识解决生活中的问题。 难点:结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。 多媒体课件、实物投影仪。 师:下面是小红的日记,请同学们认真读一遍。(课件出示小红的日记) 2014 年 10 月 29 日 星期三 晴 今天是 2014 年 10 月 29 日,早上我从睡梦中醒来,一看表已经是 19 点钟了,我立刻从长 2 千米、宽 1.6 千米的床上爬起来马上穿衣,然后拿起 5 毫米长的牙刷刷牙,用 8 平方米的毛巾 洗脸,太好了,我才用了 10 时。想起不能迟到,我赶紧端起一杯 250 千克的牛奶一饮而尽,又吃 了一个 100 千克的面包。想到今天要买本参考书,就从抽屉里拿了 7 分钱,背起书包,飞奔出门, 经过 20 秒,我就高高兴兴地到学校了。(生读完后哄堂大笑) 师:你们笑什么?小红的日记中都有哪些计量单位呢? 学生得出:时间单位、长度单位、面积单位、