风来了（课件）-2021-2022学年美术三年级下册.pptxVIP

风来了听声音，来表演请跟着风声一起摇摆起来吧！风是怎样产生的？风是由空气的流动形成的一种自然现象。风的画法看视频，找答案问题：1、风中晾在衣架的衣服跟平时有什么不同？ 2、为什么动画片中的雨是倾斜的？ 3、风中人物的头发、服装、表情跟平时有什么不同？4、风中的人物为什么走路很吃力？ 1、风中晾在衣架的衣服跟平时有什么不同？ 2、为什么动画片中的雨是倾斜的？ 3、风中人物的头发、服装、表情跟平时有什么不同？ 4、风中的人物为什么走路很吃力？ 微风微风感受：凉爽 舒适变化：轻轻飘动大风大风感受：寒冷 行动不便变化：随风摆动台风台风感受：危险 难以控制变化：无法站立 破坏环境考一考：请说出风是从哪边吹来的？左右右右《阵风》陈龙 周若兰请小组成员根据本组4K卡纸背后的提示风向，在自己拿到的白色卡片上画出背后的文字所对应的事物遇到风的样子。最后把本组成员作业组合贴在4K卡纸上，再进行点缀装饰，合作完成一幅名为《风来了》的情景绘画作品。最后请小组推选代表讲讲风来了的故事。 提示一：请注意风向造成所画事物的变化。提示二：根据音乐提示3步完成。1、起稿；2、涂色；3、组合装饰。提示三：又快又好有奖励。作业环节第一环节：起稿第二环节：涂色第二环节：组合装饰风的拓展——好朋友和坏朋友好朋友坏朋友可怕的——沙尘暴我们要保护环境，与风做朋友，将来能更好的利用风为我们造福。谢谢！