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分数裂项计算教学目标
分数裂项计算
教学目标
本讲知识点属于计算大板块内容,其实分数裂项很大程度上是发现规律、利用公式的过程,可以分为 观察、改造、运用公式等过程。很多时候裂项的方式不易找到,需要进行适当的变形,或者先进行一部分 运算,使其变得更加简单明了。
本讲是整个奥数知识体系中的一个精华部分,列项与通项归纳是密不可分的,所以先找通项是裂项的 前提,是能力的体现,对学生要求较高。
知识点拨
分数裂项
一、“裂差”型运算
将算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消,这种拆项计算称为裂项法.裂项分为分数裂项和整 数裂项,常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。遇到裂项的计算题时,要仔细的 观察每项的分子和分母,找出每项分子分母之间具有的相同的关系,找出共有部分,裂项的题目无需复杂 的计算,一般都是中间部分消去的过程,这样的话,找到相邻两项的相似部分,让它们消去才是最根本的。
对于分母可以写作两个因数乘积的分数,即
1 形式的,这里我们把较小的数写在前面,即a ? b ,
a ? b
那么有 1 ?
1 ( 1 ? 1)
a ? b b ? a a b
对于分母上为 3 个或 4 个连续自然数乘积形式的分数,即:
1 , 1
形式的,我们有:
n ? (n ? 1)? (n ? 2) n ? (n ? 1)? (n ? 2) ? (n ? 3)
1 ? 1 [ 1 ? 1 ]
n ? (n ? 1)? (n ? 2) 2 n ? (n ? 1) (n ? 1)(n ? 2)
1 ? 1 [ 1 ? 1 ]
n ? (n ? 1)? (n ? 2) ? (n ? 3) 3 n ? (n ? 1)? (n ? 2) (n ? 1)? (n ? 2) ? (n ? 3)
裂差型裂项的三大关键特征:
分子全部相同,最简单形式为都是1 的,复杂形式可为都是x(x 为任意自然数)的,但是只要将x 提取出来即可转化为分子都是 1 的运算。
分母上均为几个自然数的乘积形式,并且满足相邻2 个分母上的因数“首尾相接”
分母上几个因数间的差是一个定值。
二、“裂和”型运算:
常见的裂和型运算主要有以下两种形式:
(1) a ? b ?
a ? b ? 1 ? 1
(2) a2 ? b2 ? a2 ? b2 ? a ? b
a ? b a ? b a ? b b a
裂和型运算与裂差型运算的对比:
a ? b a ? b a ? b b a
裂差型运算的核心环节是“两两抵消达到简化的目的”,裂和型运算的题目不仅有“两两抵消”型的,同时还有转化为“分数凑整”型的,以达到简化目的。
例题精讲
【例 1】
1 ? 1 ? 1 ?
1 ? 1 ? 。
1? 2 2 ? 3 3? 4 4 ? 5 5 ? 6
【考点】分数裂项 【难度】2 星 【题型】计算
【关键词】美国长岛,小学数学竞赛
【解析】原式? ? 1 ? 1 ? ? ? 1 ? 1 ? ? ? ? 1 ? 1 ? ? 1 ? 1 ? 5
? 1 2 ? ? 2 3 ? ? 5 6 ?
1 6 6
? ? ? ? ? ?
提醒学生注意要乘以(分母差)分之一,如改为: 1 ?
1 ? 1 ?
1 ,计算过程就要变为:
1 ? 1 ? 1 ? 1
? ? 1 ? 1 ? ? 1 .
1? 3 3? 5 5 ? 7 7 ? 9
1? 3 3 ? 5 5 ? 7 7 ? 9
? 1 9 ? 2
【答案】 5
6
【巩固】 1
? ?
? 1 ? ...... ? 1
10 ?11 11?12 59 ? 60
【考点】分数裂项 【难度】2 星 【题型】计算
【解析】原式? ( 1 ?
1 ) ? ( 1 ?
1 ) ? ...... ? ( 1
? 1 ) ?
1 ? 1 ? 1
【答案】 1
12
10 11 11 12 59 60 10 60 12
【巩固】 2 ?
2 ? ?
2 ? 2 ?
10 ? 9 9 ? 8 5 ? 4 4 ? 3
【考点】分数裂项 【难度】2 星 【题型】计算
【解析】原式? 2 ? ? 1 ?
1 ? 1 ? 1 ? ? 1 ? 1 ? 1 ? 1 ?
?
? 2 ? ? 1 ? 1 ? ? 7
? 9 10 8 9
4 5 3 4 ?
? 3 10 ? 15
?
【答案】 7
15
【例 2】 1 ? 1 ?
1 ? ? 1
? ? ?
1 1 ? 2 1 ? 2 ? 3 1 ? 2 ? ? 100
【考点】分数裂项 【难度】3 星 【题型】计算
【解析】本题为典型的“隐藏在等差数列求和公式背后的分数裂差型裂项”问题。此类问题需要从最简单 的项开始入手,通过公式的运算寻找规律。从第一
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