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《含字母的一元一次不等式(组)》
学案
仙桃三中 邓丙银
〖学习目标〗
1、进一步掌握一元一次不等式(组)的解法。
2、通过探究、交流掌握解决含字母的一元一次不等式(组)的问题的方法。
〖学习重点〗
含字母的一元一次不等式(组)的解决方法。
〖学习过程〗一、课前回顾
已知a ? b
?x ? a
?不等式组?x ?
?
的解集是
b
?x ? a
?不等式组?x ?
?
的解集是
b
?x ? a
?不等式组?x ?
?
的解集是
b
?x ? a
?不等式组?x ?
?
的解集是
b
二、探究新知
探究一:解集对照法
?6 ? 2x
?问题一:如果不等式组?x ? n 的解集是x ? 4,则n ?
?
?8 ? 2x
?问题二:如果不等式组?x ? n 的解集是x ? 4,则n的取值范围是
?
?x ? a ? 0
问题三:如果不等式组?b ? 2x ?
的解集是?1 ? x ? 1,则(a ? b)2010?
? 0
〖归纳总结〗
解集对照法中,最关键的在于 ,即在含字母的代数式与给出的解集之间建立 关系,从而列出等式或不等式,并由此确定字母的值或取值范围。
?〖巩固练习〗
?
? x ? 1 ? m ? x ? 1 ? 7 m ? 1
(1)若关于 x 的不等式组
? 2 3 6 的解集
是 x ? ? 1, 则 m ?
?? x ? m ? 2
.
?? 2 x ? b ? 0 ( 2 )若不等式组 ? x ? a ? 0
?
ax ? b ? 0的解集为
的解集为 3 ? x ? 4,则不等式
.
探究二:数轴观察法
?x ? ?1
?问题四:已知不等式组?x ? 1? k
?
要使不等式组有解,k的取值范围是
要使不等式组无解,k的取值范围是
-
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
-
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
?x ? ?2
?问题五:(1)若不等式组?x ? a 只含有五个整数解,则a的取值范围是
?
?x ? 2 ? 0
?(1)若不等式组?x ? a 只含有五个整数解,则a的取值范围是
?
-
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
-
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
〖归纳总结〗
利用数轴观察法,首先要把已知或能求出的 表示在数轴
上,然后让带字母的 在数轴上移动,观察何时满足题目要求, 并由此列出等式或不等式,尤其要注意 能否取到。
〖巩固练习〗
?(1)若关于x的不等式组?x ? a ? 0 无解,则实数a的取值范围是 .
?
?1? 2x ? x ? 2
(2)若关于x的不等式组?
(2)若关于x的不等式组? 2
?
x ?1 ? 0 3
恰有三个整数解。求实数a的
取值范围。
??3x ? 5a ? 4 ? 4(x ?1) ? 3a
〖反馈练习〗
?x ? y ? 3a ? 7
?1、已知方程组 的解为正数。
?
?x ? y ? 5a ?1
求a的取值范围;
根据a的取值范围,化简 a ?1 ? a ? 3。
?2x ? a ? 1
2、若关于x的不等式组? 的解集为?1 ? x ? 2,则不等式bx ? a的解集是
?x ? 2b ? 3
?x ? 3
3、(1)若关于x的不等式组? 的解集为x ? 3,则m的取值范围是
?x ? m
?x ? 3
(2)若关于x的不等式组? 无解,则m的取值范围是
?x ? m
?1 ? x ? 2
4、若关于x的不等式组? 有解,则m的取值范围是
?x ? m
??x ? m ? 0
?
5、若关于x的不等式组 的整数解共有4个,求m的取值范围。
?7 ? 2x ? 1
?x ? a ? 2
6、若关于x的不等式组?x ? 3a ?
无解,则a的取值范围是
? 2
??2(x ? m) ? x ? m ?1 7、若关于x的不等式组?3m ? 5x ? 2(x ? 5m ?
?
有解,则m的取值范围是
1)
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