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本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 疫情下老师微信家访内容记录范本 疫情下老师微信家访内容记录范本【篇一】  xx  家访或接待家长主要事由  向家长汇报学生的学习情景，探讨教育方式。  家访资料：  教师向家长反映该生近段在校表现：该生大胆泼辣，热心班级事物，进取参与各类活动并仔细预备，本学期参与了区硬笔书法竞赛，在朗读和书写方面比较突出，可是比较马虎，比方在听写中经常会出现意想不到的错误，我感觉就是看法问题，期望该生再认真点，在期末考试中取得优异成果。  家长表示会进取协作教师，催促该生仔细检查，做好复习。  家访手记：  我常常对学生讲：详情确定成败，看法确定一切。有什么样的看法就有什么样的做事结果。虽然苏芮同学个人素养比较好，可是做事往往太马虎，也就导致做事的效果不佳。一件小事假如做到精致就能够做成大事业，然而一个忽视的详情或许会造成失败。所以教育学生从点滴做起，要精细化，良好的习惯就是这样一步步构成的。  疫情下老师微信家访内容记录范本【篇二】  家访目的：让幼儿明白自身的缺点与错误  家访记录：  xx小伴侣聪慧好动，上课回答下列问题也很进取。可是有一个坏习惯，总爱和别的小伴侣打架，多次和他谈话仍不见效果。为此，我来到xx的家里，跟他的妈妈进行了一次谈话，从谈话中得知，在家，他一点也不听话，异样的淘气，爸爸妈妈的话听不进去，他爸爸就常常打他，而他妈妈就常常护着他，久而久之养成了不好的习惯。我说：“孩子犯了错，不能打，也不能袒护，要耐烦的给孩子讲道理，让孩子明白自我错了，渐渐的改正错误。他妈妈听了我的话，表示以后要多和孩子沟通，和教师一齐共同把孩子教育好。  家访的成效：  经过此次的家访活动，家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病，并准时的与家进步行沟通联系，能彻底的帮助幼儿改掉不良的习惯，促进幼儿长足的进展。  疫情下老师微信家访内容记录范本【篇三】  学生姓名  Xx  就读班级  五、四班  家庭住址  xx区老半边街xx号  学生在校表现：孩子性格活泼、开朗，敬重教师、团结同学。专心参与学校组织的文艺演出活动并取得好成果。在学习方面，学习看法端正。基础一般，在思维敏捷度方面还加大力度，还需加强阅读。  家访时间  xx年x月xx日晚  家访形式  到家中沟通  家访资料：(学生在家学习、生活等状况：)  透过在xx一年的学习和生活，孩子改变很大，比以前更懂事。懂得感恩和包涵，懂得为他人着想，善解人意。能主动地完成各科作业，也专心地参与一些社会实践活动。  (家长对学校、教师的意见及推举：)  xx的教师对学生十分好，公平、公正，关注、关爱每一位孩子的成长和进展。把孩子送到xx是明智的选择!