花城版小学音乐五年级下册 《放牧归》 教案 教学设计.docxVIP

教案——《放牧归》 （选自花城版音乐教材五年级下册） 执教： 教学理念： 以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，本节课的教学对象为小学高段年级的五年级学生，五年级学生的音乐学习能力比较强，已经掌握了一定的音乐基础，本节课根据教学对象的特点和课标内容，设计了通过听、唱、律动、演奏等音乐活动来教学，引导学生掌握小切分的节奏型并在歌曲及演唱中运用，另外通过合奏和律动培养学生的团队合作意识和在学习中感受音乐的魅力，提高音乐审美的能力。 教学分析： 《放牧归》是一首A大调的哈萨克族民歌，由4个乐句组成。词曲结合紧密，大多一字多音，每句的句首都用了哈萨克族音乐典型的节奏“X X X”，构成了跳跃的特点，表