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小儿支气管肺炎中临床护理路径的应用 文档信息 主题： 关于“医学心理学”中“儿科学”的参考范文。 属性： Doc-0247ZR，doc格式，正文4514字。质优实惠，欢迎下载！ 说明： 作为医学资料、护理资料的写作参考资料，提供解决怎么写及格式等相关问题。 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：小儿支气管肺炎中临床护理路径的应用 1 文2：糖尿病健康教育临床护理路径的应用 5 1 资料与方法 5 2 结果 6 3 讨论 7 参考文摘引言： 7 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 9 正文 小儿支气管肺炎中临床护理路径的应用 文1：小儿支气管肺炎中临床护理路径的应用 作为一种炎症反应，小儿支气管肺炎是儿童住院的较常见原因，２岁以内婴幼儿多发［１］。一旦患有支气管肺炎，患儿主要表现为发热、头痛、寒战等，这与小儿感冒的症状相似，易被患儿家属忽视，延误较佳治疗时机，以致出现后遗症，如呼吸衰竭、全身器官损害等，影响患儿健康成长和生命安全［２－３］。因此，本研究探讨临床护理路径在小儿支气管肺炎中的应用效果。现报告如下。 １资料与方法 １．１一般资料 选择２０１５年１２月—２０１７年３月在我院儿科接受治疗的１１２例小儿支气管肺炎为研究对象，按照随机数字表法分为观察组和对照组，每组５６例。纳入标准：符合小儿支气管肺炎诊断标准［４］，由血液检查和胸部Ｘ线片等检查确诊；患儿及家属均自愿签署知情同意书，本次研究已取得院内伦理委员会批准。排除标准：合并其他肺部疾病；肝肾功能不全者；无法配合研究者。对照组：男３１例，女２５例，年龄１岁～８岁（４．２３岁±２．８７岁）；观察组：男３４例，女２２例，年龄１１个月至７岁（４．０７岁±２．７２岁）。两组患儿基本资料比较差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５），具有可比性。 １．２干预方法 对照组给予常规护理：病房经常开窗通风，保持空气新鲜；协助患儿变换体位，及时清除分泌物，保持呼吸通畅。观察组采用临床护理路径给予护理，具体如下。 １．２．１成立护理路径小组，制定临床护理路径表 科内成立临床路径护理小组，由护士长担任组长，定期开会讨论护理过程中出现的问题并提出改进措施；小组成员依据近几年小儿支气管肺炎的住院情况，并结合相关文献和临床实践，分析、讨论并制定小儿支气管肺炎的临床护理路径表，并按照表格内容实施相应措施。 １．２．２干预措施 ①入院当天评估患儿体温、脉搏、呼吸及精神状态变化，了解患儿具体病情，完善相关辅助检查，如血液、胸部Ｘ线等；指导家属给予患儿翻身，并协助排痰；向患儿及家属介绍病房及医院的设施使用须知及住院制度等，讲解小儿支气管肺炎的相关知识，包括病因、用药知识等；加强巡视，做好安全防护，以防发生意外，如跌倒、走失、烫伤等。②入院第２天加强基础护理，保持皮肤、口腔清洁；做好隔离制度，讲解保护性隔离的重要性，以防发生交叉感染。③入院第３天～第７天主动与患儿及家属进行沟通，了解其心理状态，及时给予心理疏导，减轻患儿及家属焦虑、紧张等情绪，使其积极配合治疗；与患儿、家属制订康复计划，根据患儿的病情及精神状态可逐渐进行适当活动。④出院前１ｄ嘱患儿家属应遵医嘱服药，注意用药反应；避免患儿去人多的公共场所，防止发生交叉感染，养成良好的卫生、饮食习惯，注意添加衣物；加强运动锻炼，多参加户外活动。 １．３观察指标 分别于入院时及出院前１ｄ测定两组患儿的一秒用力呼气量（ＦＥＶ１）、每分钟较大通气量（ＭＶＶ）、肺活量（ＶＣ）以评估患儿的肺功能恢复情况。观察两组患儿住院时间及住院费用。两组患儿家属的护理满意度可于出院前采用本院自制的护理满意度调查问卷进行评估，问卷内容包括服务态度、沟通技巧、专业水平、干预措施和健康宣教５个方面，每个方面为５０分，分数越高说明患儿家属的护理满意度越高。 １．４统计学方法 采用ＳＰＳＳ１８．０统计软件进行数据处理，采用χ２检验、ｔ检验，以Ｐ＜０．０５为差异有统计学意义。 ２结果 ３讨论 小儿支气管肺炎作为呼吸系统疾病之一，具有较高的发病率，其致病因子主要是细菌或病毒。近年来随着经济的发展、自然环境及生活方式的改变，小儿支气管肺炎的发病率呈明显上升趋势［５－６］。目前，临床针对小儿支气管肺炎的治疗大多采用综合治疗，即控制炎症、改善肺功能和预防并发症。据临床研究学者发现，小儿支气管肺炎如不及时治疗，预后较差，重者危及生命，严重影响患儿的生命质量［７－８］。鉴于此，给予小儿支气管肺炎必要的护理干预具有重要作用。临床护理路径作为一种新型的护理工作模式，是针对住院病人的病情、诊断和手术而制定，表格横轴为住院时间，纵轴为检查