幼儿园：教案：特殊的新年.doc

特殊的新年 教学目标 1.了解今年过年与以往不同的原因。 2.养成良好的一日生活习惯，做个乖乖在家的好宝宝 教学重点 能理解故事中的人物对话，掌握预防新型冠状病毒的好方法 教学准备 《特殊的新年》PpT 教学设计 一、导入： 主人公宝熊之前是怎么过年的？ （1）故事情节： 宝熊最喜欢和森林里的好朋友一起过年。狐一家带着宝卿一起贴春联贴窗花，还堆了个大大的雪人，浣蓆一家带宝蓆一起挂灯笔，红红的灯笼在树上，真醇庆，兔妈妈让宝然用卿面杖把小面团成薄薄的圆面皮，小兔子们学着妈妈的样子把答包进圆面皮里，饺子下了锅不一会，香味儿就飘了出来，这是宝熊第一次和大家一起过年，第一次尝到了香喷喷的饺子。 1.教师提问：宝熊之前过年会做什么？ ——春联、貼窗花、挂灯笼、包饺子 2.但是今年为什么不一样了呢? （2）故事情节： 宝熊还想一起过年，再听听新年的钟声若看被烟花照亮的夜晚，可是,2020年，却不一样了，森林里有了可怕的病毒，传播速度特别快，在丛林间穿梭最快的猴子叔叔也没能跑过它，住进了医院里面，这可让大家慌了神，这时候大象爷爷说：“我们要共同抵御这个叫做新型冠状病毒的坏家伙第一步就足不能再让它传播，大家今年都不要出门啦！ 教师提问：森林里出现的可怕病毒是什么？ --新型冠状病毒 教师提问：大象爷爷想出的办法是什么？ ---不能出门 3今年过年该怎么过呢? （3）故事情节 宝熊很失落，跟它的好朋友们打了电话。喂，小狐理，今年可以一起过年嘛。我还想和你们一起贴春联呢！小狐理说:妈说我们今年不能出门啦，明年再来遭请你来跟我们一起贴春联贴窗花.你在家不要吃手或者用手揉跟晴，要多洗手！宝熊想了想又跟小浣熊打了电话：喂-小浣熊，今年可以一起过年嘛。我还想和你们一起挂灯笔呢！小浣熊说：爸说我们今年不能出门啦明年再来遭请你跟我们一起挂灯笼，家不能一直睡觉，也得要运动。宝熊也担心了起来，赶紧又和小兔子打了一个电话：喂一小兔子。今年可以一起过年嘛。我还想和你们一起包饺子呢！小兔子说：妈妈说我们今年不能出门驶，明年再来遭请你来跟我们一起包效子你最好也不要出门啦，如果出门，一定记得要戴口罩。 1.教师提问：宝熊跟它的好朋友打电话，都是怎么说的?谁能学学宝熊讲一讲? ---今年可以一起过年嘛? 2.教师提问：他的好朋友都是怎么说的？ ---今年不能出门 3.为什么不能出门 （4）故事情节 宝熊很失落，大家都不能出门，今年不能一起过年。这到底是为什么呢?想了想还是给大象爷爷打了个电话：“大亲爷爷，今年为什么不能出门呀，大亲爷爷：“宝熊呀，今年不能出门是因为森林里多了个叫做新型冠状病毒的坏家伙，非常小。小到我们的跟晴都看不到他们，一不小心就会被它传梁染上。宝然：“传染上会怎么样?也会生病吗?大爷爷：是呀，病毒十分厉害有者像国王船子一样的皇冠，遇到了它会得很严重的病。宝熊“是不是就像旗子叔叔那样猴子叔叔每天都很难过的大象爷爷“对，得病的(会没有力气，呼吸也很困难。而且这个病毒特别狡滑，它会从生病的人身上产生新的病毒，传染给更多的人宝熊：天呀，那我们该怎么办呀?大亲爷爷：“最好的办法就是别出门！而且勤洗手、多锻炼。 1.教师提问：大象爷爷讲了这么多关于病毒的事情，谁能说一说? 病毒特别小、病毒十分厉害、病毒特别小 朋友们，你们还知道什么别的预防病毒的好办法吗?