青岛版数学《二上我学会了吗?(变魔术)教学设计1》教案.docVIP

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  • 2022-04-20 发布于北京
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青岛版数学《二上我学会了吗?(变魔术)教学设计1》教案.doc

青岛版数学《二上我学会了吗?(变魔术)教学设计1》教案 教学内容: 数基第10页“我学会了吗?” 教学目标:???????????????????????????????? 1. 学生能根据教材提供的多幅情景图,结合题意和图中已有的问题提出新的问题。 2. 运用所学的乘法知识解答。 3. 培养学生综合运用的能力。 教学重、难点: 1. 把图上的内容看准确。 2. 能熟练的列出乘法算式。 教学方法: 讲解法、观察法、练习法 教具准备: 投影仪 教学过程: 一、基础知识练习 数基第1题。 (引导学生看图:有几组?每组有几个?)学生看图自己完成。 指名订正答案。 答案:3+3+3+3+3=15

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