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一年级下学期班主任工作总结范文
一年级下学期班主任工作总结
一年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出
的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活
中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重
的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的开展
谈一谈:
一、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习
惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯
意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的
班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因
为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的
问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习
惯。我们班的很多同学进步是巨大的,一个学期下来,一下子长大了
很多,懂事了很多,现在都是老师的好帮手。你瞧文斌上课总是坐的
那么端正,再也不像上学期那样上课就会随便站起了走动了。你看小
宇的字写的多么认真了,再也不像上学期那样草上飞了。
二、关心孩子
我们班的学生有大部分都是留守儿童,常年见不到自己的爸爸妈
妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父母一样,爱着这群孩子。
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一年级下学期班主任工作总结范文
爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管
理好班级,必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着老
师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天天
气冷,要多穿衣服,防止感冒 ;学习用品够不够用;有什么开心与不开
心和老师分享等等;还告诉他们这几天进步了 !今天和同学吵架是不应
该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出
对他们的一些要求,感觉这样的效果还不错。
三、表扬孩子
对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在
跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮
了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真
好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又
表扬他什么了,又受到奖励了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别
好。小杰和文政就是这样的孩子,特别好的时候一定是老师表扬多的
时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很
强。
四、加强与家长间的交流
良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常是通过打电话
与家长们交流,遇到节假日,我还会发短信祝福他们,跟家长就向朋
友一样,做起工作来也方便很多。
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一年级下学期班主任工作总结范文
通过一个学年的班集体建设,我们一年级一班已经成为一个健
康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存在着不足,如在差生的转
化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全 ;学生的安全意识还很薄
弱。以后我将全力以赴继续努力,让每一位学生生活在团结的集体
中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。
时间飞快,转眼间,作为一四班的班主任已经一年的时间。在这
期间,有不少辛苦和劳累。但是,看着孩子们如今的成长,心中多了
一份欣慰与甜蜜。现在的孩子们,已经完成了从幼儿园到小学的过
度,成为了一名合格小学生了!虽说如此,我对他们丝毫没有松懈,
反而是更加严格了,固化他们的行为习惯!
本学期,我着重做好以下工作:
1、习惯的培养和固化
在学校,纪律是教学质量的保证。本学期我在学生初步养成习惯
的基础上进行固化,再提出更高一层的要求。从坐姿、握笔的姿势、
课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教育学生不能随手乱丢垃
圾,要保持自己课桌和教室的整洁;要爱护我们新的课桌椅,下课后
桌椅摆放整齐??平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表
扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。督促孩子养成良好的行
为习惯,形成良好的班风。
2、培养孩子良好的卫生习惯。
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