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- 2022-04-23 发布于河南
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2022年学前教育宣传月“幼小衔接,我们在行动”实施方案
按照2022年学前教育宣传月活动要求,以“幼小衔接,我们在行动”为主题,拉开线上家长会的序幕。接着,各班老师分别从班级概况、教育教学要点、卫生保健、家园共育、疫情防控等方面向家长介绍本学期的工作重点与相应措施,就如何做好幼小衔接期间的家庭教育以及幼小衔接中的习惯品质润养等方面与家长们进行交流与沟通。对话中明确了家园工作前进的方向,让家园合作更具连续性、一致性。特制定本方案。
—、活动主题
幼小衔接,我们在行动
二、活动时间
2022年__月__日至__月__日
三、领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、活动目标
1.从心理准备入手,培养孩子入学前良好的心理品质。(情感、兴趣、注意力、意志、责任感、自信心等)
2.以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题。
3.幼儿园向小学靠拢,为上小学做好社会适应、学习适应准备。
4.家园同步,增强教师与家长的交流沟通,共同为幼儿入小学做好准备。
五、活动安排
(一)精心部署,试点先行
2022年9月10日至9月30日。上级有关部门制定幼小科学衔接具体实施方案,根据本园(校)实际情况,制定实施方案。教师进修学校指导试点园(校)基本建立幼小协同合作机制。
2022年10月11日至12月30日。建立内双向衔接机制。
2022年1月3日至6月30日。结合两个“指
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