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《ERP原理及应用》教学大纲
一、课程基本信息
中文名称
ERP原理及应用
英文名称
ERP Theory and Application
适用专业
信息管理与信息系统
先修课程
基础会计、生产运作管理、管理信息系统
课程类别
专业核心
修读性质
必修
学分/学时
2学分/28学时
考核方式
考试
二、教学目标
ERP原理及应用具有较强的理论性和实用性。通过本课程学习,使学生全面系统的了解ERP的基础概念、系统结构、工程关系、应用方法等内容,使学生具有选择、实施、应用和评价ERP系统的基本能力。
三、教学内容及基本要求
第一章企业资源计划简介(2学时)
(一)教学目标
通过本章的学习使学生了解ERP理论形成的过程,掌握ERP的概念,掌握ERP的发展趋势。
(二)重点、难点
教学重点:ERP的定义。
教学难点:企业为什么使用ERP?
(三)教学内容
1.ERP的定义与发展
2.企业为什么使用ERP
3.ERP所需的IT技术
4.ERP的发展趋势
第二章企业流程管理与ERP(2学时)
(一)教学目标
要求学生了解BPR和BPM的概念,掌握BPR的成功因素,企业流程建模及分析的方法论与工具。了解BPM的发展趋势。
(二)重点、难点
教学重点: BPR的成功因素,企业流程建模及分析的方法论与工具。
教学难点:企业流程与信息系统集成性分析。
(三)教学内容
1.从BPR到BPM
2.企业流程与信息系统集成性分析
3.BPR的成功因素
4.再造企业流程的生命周期
5.企业流程建模及分析的方法论与工具。
第三章主生产计划MPS(3学时)
(一)教学目标
要求学生了解主生产计划MPS的定义、作用,掌握粗能力计划RCCP,主生产计划MPS的基本理论,掌握主生产计划MPS的计算模型。
(二)重点、难点
教学重点:主生产计划MPS的基本理论。
教学难点:主生产计划MPS的计算模型。
(三)教学内容
1.主生产计划MPS的定义、作用
2.粗能力计划RCCP
3.主生产计划MPS的基本理论
(1)相关基本概念
(2)计划对象与方法
(3)主生产计划制订程序
4.主生产计划MPS的计算模型
第四章物料需求计划MRP(3学时)
(一)教学目标
要求学生了解物料需求计划的作用,掌握物料需求计划的概念和计算模型。
(二)重点、难点
教学重点:物料需求计划的基本概念。
教学难点:物料需求计划的计算模型。
(三)教学内容
1.定义与作用
2.计算模型
(1)MRP生成的分类
(2)基本原理与关键信息
(3)MRP的计算模型
3.MRP报表
第五章能力需求计划(3学时)
(一)教学目标
要求学生了解能力需求计划的基本概念,掌握能力需求计划的计算方法,能力需求计划的平衡与输出。
(二)重点、难点
教学重点:能力需求计划的基本概念、能力需求计划的平衡与输出。
教学难点:能力需求计划的计算方法。
(三)教学内容
1.能力需求计划的基本概念
(1)定义与作用
(2)运行流程
2.能力需求计划的计算方法
3.能力需求计划的平衡与输出
第六章采购管理(2学时)
(一)教学目标
要求学生掌握采购管理的作用、运作以及与其他子系统的关系。
(二)重点、难点
教学重点:采购管理的运作。
教学难点:采购管理与其他业务子系统的关系。
(三)教学内容
1.采购管理的作用
2.采购管理的运作
3.采购管理与其他业务子系统的关系
第七章库存管理(3学时)
(一)教学目标
要求学生了解一些相关的关系数据库管理系统产品,对前期知识有个概括性的理解。
(二)重点、难点
教学重点:库存管理策略。
教学难点:库存作业与信息处理。
(三)教学内容
1.库存的作用与弊端
2.库存量的控制方法
3.库存管理策略
4.库存作业与信息处理
(1)物料出入库和移动管理
(2)库存盘点
(3)库存物料管理信息分析
第八章车间管理(2学时)
(一)教学目标
了解车间管理的内容,车间工作任务与车间作业排序,车间的投入与产出控制。
(二)重点、难点
教学重点:车间管理的内容。
教学难点:车间的投入与产出控制。
(三)教学内容
1.车间管理的内容
2.车间工作任务与车间作业排序
3.车间的投入与产出控制
第九章ERP选型策略解析(2学时)
(一)教学目标
要求学生掌握ERP产品选型的基本原则,了解产品选择的一般步骤。
(二)重点、难点
教学重点:ERP产品选型的基本原则和一般步骤。
教学难点:ERP产品选型的误区。
(三)教学内容
1.ERP应用策略与ERP市场概述
2.产品选型原则、选型步骤
3.正确认识对软件的修改
4.ERP选型的误区
第十章ERP开发规划(2学时)
(一)教学目标
要求学生掌握ERP设计的总体思路和ERP的总流程图。
(二)重点、难点
教学重点:ERP设计的总体思路,ERP的总流程图。
教学难点:E
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