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1. 问题描述
1.主题：人教版7年级下册 《第四课唐朝的中外文化交流》的课堂导入。
2.教学目标：
知识与能力：
了解唐朝时期中外文化交流的概况；识记遣唐使、鉴真东渡、与新罗的关系
和玄奘西行的史实及贡献；理解唐朝时期中外文化交流频繁的原因、影响，认识
唐朝开放的对外政策的影响及启示。
过程与方法：
通过对唐朝我国同亚洲各国，特别是日本、新罗和天竺等国的友好往来情况
的学习，启发学生思考唐朝出现频繁对外交往高潮的主要原因和这种友好交
往对历史发展产生的重大影响，培养学生的分析能力。
情感态度与价值观：
通过对鉴真六次东渡、玄奘历时 18 年的西行和历时19 年的译经生涯中
体现出的精神的了解，激发学生积极上进、自强不息的精神动力；通过对本课的
学习，使学生更清楚地认识今天改革开放的伟大意义。
教学对象：7年级的学生。
3.古代史是学生们学和理解比较难，只靠着文字资料和教科书，学生会感觉
难没有兴趣不愿意学。特别是留在农村的学生基本上是中下等生，激发他们
的学习兴趣是学好历史课的关键之一。
4.这篇课文的导入利用了动画片 《西游记》的主题歌 《白龙马》，以学生所
知道的事实来调动学生的学习积极性、学习兴趣。选择学生小时候看过的动
画片来吸引学生注意力和兴趣之外还有另一方面的目的是让学生知道历史
的史事和 《西游记》动画片的区别。
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