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基因在亲子代间的传递学案 第二节基因在亲子代间的传递 1.了解染色体、DNA和基因之间的关系。 2.理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。 染色体、DNA和基因之间的关系 两根长0.5m以上的细铁丝：事先在两根细铁丝上用各种颜色的颜料涂在不同的区段上，且两根细铁丝上涂颜料的段数和每一段的长度要一样。一根细长的玻璃棒 在有性生殖中，父母双方的基因都会传递给后代。后代的基因是父母双方基因的总和吗？如果是这样的话，生物体内的基因数量会一代一代地翻一番吗？你这样认为吗？如何解释这个问题？请自学课本p28-31。 1.基因在亲子代间传递的“桥梁”是什么？ 2.在生物体细胞中，染色体是成体的 存在的，人的体细胞中有对染色体，马蛔虫的体细胞中只有对染色体。 3.在人体体细胞中，一条染色体和23对染色体上有DNA分子。 4.一个dna分子由数万个小片段构成，每个小片段就是一个，在体细胞中基因也是成存在的，且每对中的两个分别位于（“同一条染色体”还是“一对染色体中的两条”）上。 5.谈论细胞分裂形成精子或卵细胞过程中染色体、DNA分子和基因数量的变化： 1.用前头表示染色体、dna分子、基因三者之间的关系 基因DNA分子染色体→ 核 2.动手个染色体模型：如图所示，两个同学合作，将两根细铁丝缠绕在玻璃棒上，绕成螺旋状，再将中间的玻璃棒抽出，然后又将绕在一起的呈螺旋状的两根细铁丝缠绕在玻璃棒上，又抽出玻璃棒，??如此多次缠绕，直到把两根细铁绕成短棒状。 （1） 不同颜色的部分代表每根细线一个，最后缠绕一根短棒。 （2）若在铁丝的螺旋中间再加上一些细小的圆球，则这些圆球表示。 3.填写P31图表并讨论以下问题： （1）控制生物的某一性状的基因，比如：某人是双眼皮，控制他（她）这一性状的基因是一个还是一对？，在他（她）的精子（或卵细胞）中，控制眼皮是双眼皮还是单眼皮的基因是一个还是一对？ 当精子和卵细胞结合形成受精卵时，受精卵中的基因是“正确的”或“单一的”。（2） 在生殖过程中，染色体、DNA分子和基因通过将每对染色体减半而遗传。这对生物遗传有什么意义？ 1.生物体主要的遗传物质存在于()a．细胞膜上b．细胞质中c．细胞核内d．细胞器上 2.染色体和基因之间的正确关系是（）A.许多基因排列在染色体上B.许多染色体排列在基因上C.基因是染色体的另一个名称D.染色体在细胞核中时称为基因 3.人体细胞中有23对染色体，精子中染色 尸体数量为（）a.23至b.23至c.46至d.46 4.下列各组中，染色体数目相同的是（）a.精子和受精卵b.卵细胞和体细胞c.体细胞和受精卵d.体细胞和精子5.下列对dna叙述正确的是() a、 DNA是染色体，染色体是DnaB DNA是遗传信息的载体，存在于细胞核中。DNA分子是线性的和大的 d.dna分子的结构比较复杂，但里面没有遗传信息6.下列基因组成中，一般属于生殖细胞的是()a．aab.aac.aad.a7.亲代的性状能够传给子代是由于()a.亲代直接把性状传给了子代 b、 父母把DNA传给他们的孩子 c.亲代把遗传物质复制一份传给了子代d.亲代把所有细胞内的结构复制一份传给了 8.玉米体细胞中有20条染色体，叶细胞、根毛细胞和花粉细胞中的染色体数目分别为（）a.20、20和10B.20、20和20c。10,20,20d。10，10，20 9.已知一种鸟的体细胞中染色体数目为40对，则这种鸟的雌鸟产的一个未受精的鸟卵中的染色体数目为()a.20条b.40条c.60条d.80条 填空（每空2分，共18分） 10.在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是____和____。11.生物体的各种性状是由________控制的。性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把____传递给了后代。12.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少________，每对染色体中各有条进入精子或卵细胞。 正确或错误13个性状由基因决定。后代的基因保持不变，后代的特征必须与父母相同。()14. 基因是染色体的载体。()15. 孩子体细胞中的一对染色体由父亲提供，另一对由母亲提供。()16. 基因控制生物学特性。()17. 每个染色体上的一个基因只能控制一个有机体的一个特征。() 填表题18.将下列细胞内染色体数目填人表内。 1.染色体、DNA和基因之间的关系是：2在体细胞和受精卵中，染色体、DNA分子和基因形成，而在精子或卵细胞中，它们形成。3