学校某年秋季教务工作总结.pdfVIP

文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 学校XX年秋季教务工作总结 本学期，我校教导处在上级部门和校长的领导 下，紧紧围绕学校的办学思路，科学安排，认真执 行，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能， 进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队 伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，较 好地完成了学期初制定的各项工作计划，现将一学 期的工作总结如下： 一、学籍管理方面 学籍管理是义务教育就学管理的内容之一，也 是全面提高素质教育，使全体学生主动发展的前提。 这学期我校的学籍管理在教导处的安排下由颜春兰 和张百玺两位老师具体负责，两位老师非常认真负 责，在他们的带领、组织下，一年级班主任能做好 学籍卡的建档工作；各班班主任都能做好学籍卡的 交接、登记工作以及转学生的学籍系统工作。在他 们的努力下，我校的学籍管理工作也越来越规范化。 为了做好新生入学工作，按照上级部门的有关规定 我校及时开展了一年级新生招生的宣传工作，并在 服务区内各个村及校门口粘贴了招生启示，从而使 学区内的适龄儿童能顺利的入学。为了将班生额控 制在规定范围内，本学期我们将原一年段今二年段 1 文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 由原来的两班拆分为三班，杜绝大班额的现象发生。 二、规范教学常规，促进教学质量提高 （一）规范课程设置，深化课程改革。 严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。 在专职教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按 课程标准开齐了课程。根据学校现状，尽力发挥教 师资源优势，让相应专业毕业的老师去担任相应的 科目教学，尽量不安排老师担任本班的技能科，同 一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵 守，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时；坚 持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难 度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课 程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随 意增加考试次数。 积极开展阳光体育运动，落实大课间体育活动， 确保学生每天体育锻炼 1小时，确保每周一节书法 课，规范作息时间：学生每天在校时间不超过6小 时，一、二年级每周26 节课，三至六年级每周 30 节课，每节课40分钟。教务处每天安排值日校长不 定时检查巡视，检查结果与绩效考核挂钩。 （二）完善管理制度，强化教学管理。 落实常规检查工作。教导处在开学初制定了“xx 2 文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 小学月常规检查制度”，就计划与备课、上课、听课、 作业布置与批改、业务学习等方面作了明确规定， 以评比的形式在全体教师中进一步加强教学“五认 真”检查，并把它作为我校规范教学行为，提高教 学质量的一项重点工作来抓。本学期共进行了四次 集中检查，每次检查都认真组织，详细布置，检查 行政按要求填写相关的书面检查情况表，汇总到教 导处，以供教师有针对性地改正，作为今后“五认 真”努力的方向，并在教师例会时进行了及时的总 结和反馈。对于在检查中表现优秀的前八名老师， 在教师例会上给予表扬，并在当月的量化工资中给 予适当的奖励。对于存在的问题，若是大部分老师 出现的问题，直接在会议上指出并提出整改措施； 若是个别老师出现的问题，则私下进行个别交流指 导，并限期改正，有效地促进了教师教学业务的成 长。 三、加强师德建设,提高教师业务水平 （一）狠抓师德建设，提高教师师德修养 本学期严格执行教师政治学习制度 ,切实把思 想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建 设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育 为首的观念。班主任工作是学校德育工作的主题教 3 文档来源为：从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 育阵地。本学期我校开展了丰富多彩的常规教育评 比活动,例如:纪律、卫生流动红旗、黑板报、班级 文化建设、手抄报的评比等，在一次次